分類:陳麗華老師的幸福讀報表演樂20120629:修訂版本之間的差異

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2.幸福分享
 
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==1.幸福奉學==
 
==1.幸福奉學==
  
1-1  
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1-1 親愛的家長您好:學期即將結束,恭喜您的孩子也即將完成三年級的學業,更上一層樓,這學期在學業的領域外,在班上也推行了許多讀報的活動,有佳言美句背誦高手大賽、國語演說比賽;靜態方面,剪貼簿、讀報紀錄簿、剪貼寫作本、快樂讀讀報、童詩班刊、文章卡片分享、分組合作剪報、一句話書籤等等。
  
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這些額外的學習,其實和每科都是息息相關無法切割的,它是孩子整體語文能力的提升,實力就是在這一點一滴累積來的,雖然辛苦,但只要孩子願意聽話,腳踏實地不敷衍了事,家長願意多付出心思,那麼雖是蝸牛,也會有爬到葡萄樹頂的一天,這是自己多年教學經驗的心得,也是願意多付出心力,陪孩子一路走來的原因。
  
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在讀報的過程中,最讓孩子期待的就是我們的讀報表演了,期末,我為孩子舉辦了一個讀報表演,每個孩子都是主角,讀報怎麼表演呢?一份報如何變成一個舞台發表呢?您的孩子將邀請您來看他的成果發表,為什麼在這麼忙碌中還要做這個活動?很簡單,就是給孩子一個機會,給孩子一個自信,給孩子一個舞台,最重要的是延續閱讀習慣的養成,當然,還有最重要的是希望您能來參加欣賞,您的出席,就是給孩子一個肯定,一個鼓勵,也是給老師一個支持和力量,更是展現您對孩子教育的熱誠。
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這個舞台屬於孩子,所以皆是孩子的創作,期盼您能全家撥空一起來參加,他們站上台,需要您的掌聲鼓勵...
  
 
==2.幸福分享==
 
==2.幸福分享==
  
2-1 幸福影片連結---[http://163.27.48.19/birdd/100_grade03/3J/web/20120629_reading_newspaper_show.htm 陳麗華老師的幸福讀報表演樂20120629]
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[http://163.27.48.19/birdd/100_grade03/3J/web/20120629_reading_newspaper_show.htm 讀報表演樂]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/100_grade03/3J/web/20120629_reading_newspaper_show.htm (備用連結)]
  
'''幸福小叮嚀:上方是所有表演樂節目的連結,最下方是個別表演節目的幸福奉學頁面.'''
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[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/documents/20120629_reading_newspaper_show/20120629_000A.doc 節目表]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/documents/20120629_reading_newspaper_show/20120629_000A.doc (備用連結)]
  
2-2 幸福檔案下載---[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/documents/20120629_reading_newspaper_show/20120629_000A.doc 節目表]
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[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/documents/20120629_reading_newspaper_show/20120629_000B.doc 主持人台詞]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/documents/20120629_reading_newspaper_show/20120629_000B.doc (備用連結)]
  
2-3 幸福檔案下載---[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/documents/20120629_reading_newspaper_show/20120629_000B.doc 主持人台詞]
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[http://163.27.48.19/birdd/100_grade03/3J/images/20120629_newspaper_show/thumb.html 表演活動]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/100_grade03/3J/images/20120629_newspaper_show/thumb.html (備用連結)]
  
2-4 幸福圖片連結---[http://163.27.48.19/birdd/100_grade03/3J/images/20120629_newspaper_show/thumb.html 2012/06/29_忠仁讀報表演活動]
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[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/documents/20120629_reading_show_for_parent.doc 家長回饋單]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/documents/20120629_reading_show_for_parent.doc (備用連結)]
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2-6
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[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/documents/20120629_Welcome_reading_show_for_parent.doc 活動通知單]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/documents/20120629_Welcome_reading_show_for_parent.doc (備用連結)]
  
 
==3.幸福茶香==
 
==3.幸福茶香==
  
 
3-1 期末最後一天,我邀請家長走進教室來參觀孩子的讀報閱讀表演,家長十分熱情,孩子的心也跟著興奮起來,當進行到一半,主持人翊辰告訴我:「老師,我覺得辛苦真的沒有白廢耶!」是啊!這幾個星期來的準備,孩子自己找文章編動作,主動做道具,下課主動分組練習,還要求午休要練習,他們主動積極的學習,令人感動,活動結束,一首感謝天感謝地的歌曲讓參觀的家長們,也感受到孩子的進步和懂事。這個忠仁兩班的讀報活動,要傳遞的不是成不成功,誰表演得好不好,而是一個學習的舞台,看到別人好,心生歡喜讚美學習。更是一個創意的學習舞台,由孩子當主角,這是孩子結合藝術語文綜合的學習舞台,我相信,移開講桌,就能給孩子一個自信的講台。翊辰的話在耳邊響起,似乎也在告訴自己:「麗華,真的辛苦沒有白費耶!」這一路的辛苦收穫最多的卻是自己。...[[陳麗華]]
 
3-1 期末最後一天,我邀請家長走進教室來參觀孩子的讀報閱讀表演,家長十分熱情,孩子的心也跟著興奮起來,當進行到一半,主持人翊辰告訴我:「老師,我覺得辛苦真的沒有白廢耶!」是啊!這幾個星期來的準備,孩子自己找文章編動作,主動做道具,下課主動分組練習,還要求午休要練習,他們主動積極的學習,令人感動,活動結束,一首感謝天感謝地的歌曲讓參觀的家長們,也感受到孩子的進步和懂事。這個忠仁兩班的讀報活動,要傳遞的不是成不成功,誰表演得好不好,而是一個學習的舞台,看到別人好,心生歡喜讚美學習。更是一個創意的學習舞台,由孩子當主角,這是孩子結合藝術語文綜合的學習舞台,我相信,移開講桌,就能給孩子一個自信的講台。翊辰的話在耳邊響起,似乎也在告訴自己:「麗華,真的辛苦沒有白費耶!」這一路的辛苦收穫最多的卻是自己。...[[陳麗華]]
 
 
  
 
==4.幸福彩虹==
 
==4.幸福彩虹==

2020年8月6日 (四) 08:47的最新修訂版本

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1.幸福奉學

1-1 親愛的家長您好:學期即將結束,恭喜您的孩子也即將完成三年級的學業,更上一層樓,這學期在學業的領域外,在班上也推行了許多讀報的活動,有佳言美句背誦高手大賽、國語演說比賽;靜態方面,剪貼簿、讀報紀錄簿、剪貼寫作本、快樂讀讀報、童詩班刊、文章卡片分享、分組合作剪報、一句話書籤等等。

這些額外的學習,其實和每科都是息息相關無法切割的,它是孩子整體語文能力的提升,實力就是在這一點一滴累積來的,雖然辛苦,但只要孩子願意聽話,腳踏實地不敷衍了事,家長願意多付出心思,那麼雖是蝸牛,也會有爬到葡萄樹頂的一天,這是自己多年教學經驗的心得,也是願意多付出心力,陪孩子一路走來的原因。

在讀報的過程中,最讓孩子期待的就是我們的讀報表演了,期末,我為孩子舉辦了一個讀報表演,每個孩子都是主角,讀報怎麼表演呢?一份報如何變成一個舞台發表呢?您的孩子將邀請您來看他的成果發表,為什麼在這麼忙碌中還要做這個活動?很簡單,就是給孩子一個機會,給孩子一個自信,給孩子一個舞台,最重要的是延續閱讀習慣的養成,當然,還有最重要的是希望您能來參加欣賞,您的出席,就是給孩子一個肯定,一個鼓勵,也是給老師一個支持和力量,更是展現您對孩子教育的熱誠。

這個舞台屬於孩子,所以皆是孩子的創作,期盼您能全家撥空一起來參加,他們站上台,需要您的掌聲鼓勵...

2.幸福分享

2-1 讀報表演樂 (備用連結)

2-2 節目表 (備用連結)

2-3 主持人台詞 (備用連結)

2-4 表演活動 (備用連結)

2-5 家長回饋單 (備用連結)

2-6 活動通知單 (備用連結)

3.幸福茶香

3-1 期末最後一天,我邀請家長走進教室來參觀孩子的讀報閱讀表演,家長十分熱情,孩子的心也跟著興奮起來,當進行到一半,主持人翊辰告訴我:「老師,我覺得辛苦真的沒有白廢耶!」是啊!這幾個星期來的準備,孩子自己找文章編動作,主動做道具,下課主動分組練習,還要求午休要練習,他們主動積極的學習,令人感動,活動結束,一首感謝天感謝地的歌曲讓參觀的家長們,也感受到孩子的進步和懂事。這個忠仁兩班的讀報活動,要傳遞的不是成不成功,誰表演得好不好,而是一個學習的舞台,看到別人好,心生歡喜讚美學習。更是一個創意的學習舞台,由孩子當主角,這是孩子結合藝術語文綜合的學習舞台,我相信,移開講桌,就能給孩子一個自信的講台。翊辰的話在耳邊響起,似乎也在告訴自己:「麗華,真的辛苦沒有白費耶!」這一路的辛苦收穫最多的卻是自己。...陳麗華

4.幸福彩虹

4-1 老師,辛苦真的沒有白費耶!...翊宸