陳麗華老師的幸福讀報初階第02招-擁報早安:修訂版本之間的差異

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教學步驟
 
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(1)首先準備全班份數不同日期的報紙。
 
(1)首先準備全班份數不同日期的報紙。
  
(2)在[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper.jpg 報紙右上角[貼上全班座號的貼條]
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(2)在[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper.jpg 報紙右上角[貼上全班座號的貼條]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper.jpg (備用連結)]
  
(3)每天放學前,[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper02.jpg 將報紙發下,放在孩子桌上]
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(3)每天放學前,[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper02.jpg 將報紙發下,放在孩子桌上]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper02.jpg (備用連結)]
  
 
===教學步驟===
 
===教學步驟===
  
(1)告訴孩子[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper03.jpg 晨間讀報]的規定
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(1)告訴孩子[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper03.jpg 晨間讀報]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper03.jpg (備用連結)]
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的規定
  
 
a.一進教室開始閱報;b.不能在教室走動聊天;c.早餐盡量在家裡吃;d.吃早餐者吃完才能閱報;e.被登記者的處罰;f.老師一起參與
 
a.一進教室開始閱報;b.不能在教室走動聊天;c.早餐盡量在家裡吃;d.吃早餐者吃完才能閱報;e.被登記者的處罰;f.老師一起參與
  
(2)每人一本佳言美句本(國語[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper04.jpg 直行作業簿])
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(2)每人一本佳言美句本(國語[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper04.jpg 直行作業簿]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/images/subject/reading_newspaper/20111228_reading_newspaper04.jpg (備用連結)]
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(3)走進教室安靜讀報
 
(3)走進教室安靜讀報
  
 
==2.幸福分享==
 
==2.幸福分享==
2-1 檔案分享[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/subject/reading_newspaper/20091106_reading_newspaper.doc 讀報紀錄表]
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2-1 [http://163.27.48.19/birdd/Leewha/subject/reading_newspaper/20091106_reading_newspaper.doc 讀報紀錄表]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/subject/reading_newspaper/20091106_reading_newspaper.doc (備用連結)]
  
2-2 影片分享[http://youtu.be/11fjPMYvSe4 擁抱早安學習現場]
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2-2  
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[http://youtu.be/11fjPMYvSe4 擁報早安活動影片]
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2-3
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[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/documents/reading_newspaper_teaching_method/Leewha_reading_newspaper02.ppt 簡報]
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[http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/documents/reading_newspaper_teaching_method/Leewha_reading_newspaper02.ppt (備用連結)]
  
 
==3.幸福茶香==
 
==3.幸福茶香==
擁報早安多年,透過嘉言美句本,將喜歡的句子抄下,日日看,日日抄,日積月累,就像在拜師學武功,可以累積孩子的語文能力功夫。此外也有靜心的效果,早自習時間安靜取代了喧嘩  
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擁報早安多年,透過嘉言美句本,將喜歡的句子抄下,日日看,日日抄,日積月累,就像在拜師學武功,可以累積孩子的語文能力功夫。此外也有靜心的效果,早自習時間安靜取代了喧嘩...[[陳麗華]]
  
 
==4.幸福彩虹==
 
==4.幸福彩虹==
有心就有時間 無心時間亦無情 有決心一定有時間 無決心時間亦不等人 有堅定的心加毅力絕對有時間  時間只留給有心人
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有心就有時間 無心時間亦無情 有決心一定有時間 無決心時間亦不等人 有堅定的心加毅力絕對有時間  時間只留給有心人...[[陳麗華]]
  
  
[[category: 麗華老師的讀報初階]]
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[[category: 陳麗華老師的幸福讀報初階]]

2020年8月5日 (三) 12:40的最新修訂版本

目錄

1.幸福奉學

教學準備事項

(1)首先準備全班份數不同日期的報紙。

(2)在報紙右上角[貼上全班座號的貼條 (備用連結)

(3)每天放學前,將報紙發下,放在孩子桌上 (備用連結)

教學步驟

(1)告訴孩子晨間讀報 (備用連結) 的規定

a.一進教室開始閱報;b.不能在教室走動聊天;c.早餐盡量在家裡吃;d.吃早餐者吃完才能閱報;e.被登記者的處罰;f.老師一起參與

(2)每人一本佳言美句本(國語直行作業簿 (備用連結)

(3)走進教室安靜讀報

2.幸福分享

2-1 讀報紀錄表 (備用連結)

2-2 擁報早安活動影片

2-3 簡報 (備用連結)

3.幸福茶香

擁報早安多年,透過嘉言美句本,將喜歡的句子抄下,日日看,日日抄,日積月累,就像在拜師學武功,可以累積孩子的語文能力功夫。此外也有靜心的效果,早自習時間安靜取代了喧嘩...陳麗華

4.幸福彩虹

有心就有時間 無心時間亦無情 有決心一定有時間 無決心時間亦不等人 有堅定的心加毅力絕對有時間 時間只留給有心人...陳麗華