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==1.幸福奉學==
寫作魔法百寶箱第054招-圖形聯想練習（五）看圖聯想練習

'''教學目標'''

一、 兒童能了解看圖聯想在寫作上的運用。
 
二、 兒童能了解圖畫內容的意義。
 
三、 兒童能了解看圖聯想練習的方法。
 
四、 兒童能了解看圖聯想練習的範例 

五、 兒童能實作及學會看圖聯想練習。 
 
'''教學步驟'''

一、說明看圖聯想在寫作上的運用：低年級的提早寫作是利用圖畫來教小朋友寫作文……稱為看圖作文；看圖作文是利用小朋友的聯想能力進行的；要透過聯想力來想想圖畫裡要表達些什麼? 

二 、說明圖畫內容的意義：代表一件完整的事或是一個有趣的故事，看到圖畫以後,在腦海中先想圖中的人物發生什麼事?先用嘴巴有條理的說出來…再用筆寫下來…。 

三、說明看圖聯想練習的方法：看圖聯想練習的方法是學習在看了一幅圖畫後,就在腦海中產生一個想法,再把想法寫成文字；看到什麼…想到什麼…寫些什麼…；憑著自己的直覺；不要考慮事情的完整。
 
四、 說明看圖聯想練習的範例。
 
五、結語：看圖聯想的方法很自由、沒有標準答案、可以海闊天空的去聯想。
 
六、指導學生習寫學習單。 
 
 
幸福資料來源:台北市數位學習網

==2.幸福分享==

2-1 幸福網頁連結--[http://elearning.tp.edu.tw/spslearning/CourseStart2.aspx?id=1072 圖形聯想練習（一）基本圖形的聯想]

==3.幸福茶香==

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==4.幸福彩虹==

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