人間菩提20080610-真空妙有業隨身

1.幸福奉學

真空妙有業隨身 The Force of Karma -- Unseen but Existing

消解怨懟平哀慟 器捐遺愛慧命增 愛惜生命做環保 守禮互愛造福緣

（背景畫面 大學一年級的張同學，五日於校門口發生車禍，送醫急救判定腦死．）

（器捐家屬：「我叫他要加油，我說你雖然身體已經壞掉了．可是我希望你把小愛留在人間做大愛．你的大愛還可以陪伴我們，我知道你很孝順．我就在他旁邊一直這樣講．」）

看到那一位年輕人，幾天前就是出了一場車禍，雖然緊急急救了，但是還是回天乏術，就是判定腦死．他的母親，據說是今年才受證的委員．接到這樣的訊息，真的是受不了，不過她讓孩子已經拉不回的生命，用大愛奉獻出去．還勸孩子的爸爸說，我們原諒對方，不要再太大的計較．受到這麼大的打擊，還可以化解這樣的怨與仇．多麼大愛啊．能這樣用生命教育對方，總是比去求多少賠償的教育更好．多少錢賠償了，孩子也是回不來．既然拉不回來，不如給更多人再延伸生命，能救其他人的家庭．同時，也可以教育如何發生車禍，讓對方能改變他的人生觀．也許喝酒、也許人生觀的偏差．用這樣的愛去做教育．我想，這對孩子的功德真大，比去哪裡做超度更加超度．這就是父母親的心靈超越了，孩子的靈魂就會解脫了．所以這就是一個觀念而已．我們應該要用最虔誠的心，也是為這個孩子祝福，對這對父母也是祝福他們．佩服他們用愛教育對方，用大愛讓孩子救更多人．這都是智慧的觀念，這都是覺悟的人生．

覺，就是生命永恆，是最富有人生，也是人生中的貴人．假如迷了自己，就不懂得自愛．不能自愛的人，如何能愛人？這種不自愛、不愛人的人，不都是自己殘殺自己？看，日本那個孩子，才二十五歲而已．受了一點打擊或什麼，就不想活了．不想活就算了，還要去殺人、撞人還不夠，還要拿刀亂砍，七人往生，十幾人輕重傷．到底在路上的人和他有什麼關係？沒有關係．只是他想死，只要我喜歡，有什麼不可以．你想，這是否是教育失敗了呢？這樣的社會，真的很令人擔心、可怕．其實台灣的教育真的也令人擔心．這種被父母寵，被社會寵，變成那種固有禮貌、尊重與愛，道德觀念一直淡化掉了．孩子的心靈，都會混亂不知所從．物資一直向上比，只是想要取得．「只要我喜歡有什麼不可以？」取不到的時候，就是懷恨．恨誰？恨別人．埋怨誰？埋怨別人．都不懂得如何反省自己，如何檢討自己，也不知道如何努力精進．這一些在現在的年輕人，都已經淡掉了．

（2008.6.9 四川棉竹中學 512強震過後，學生返回頹圯的校舍尋找課本，希望能把握時間複習課業）

反觀大陸的孩子，昨天看到一位中學孩子，在一堆磚塊瓦礫裡撿課本．（棉竹中學學生姜雪：「有些書缺書，像我們現在，根本就沒辦法上課．」）這種發憤求學，才是他們的希望．國家真的要強盛起來，唯有的希望是在年輕人．可知道人家現在是多麼用功在讀書．當地老師一直都說，我們現在教育，我們更需要人文．所以，我們也常常聽到從大陸來教育界的人士都說：「我們需要的就是慈濟人文．」我想，能讓社會祥和，天下無災難，都要從心靈導向開始．心靈導向的軌道若偏差了，方向差之毫釐，失以千里．這種社會怎能不亂呢？真的很令人擔心．

我們都期待著，不只在學校，期待人人觀念都要知道愛惜生命是本分．平常健康的時候，真的要愛惜自己生命．我們的生命來人間，是做什麼的，是空空的過嗎？還是到頭來雙手空空，萬物帶不走．但到底什麼帶去呢？業力隨身．不只是看不到的業力，那種空中妙有，妙有真空．你看不到，但是許許多多都是由不得自己的．現在在座每個人，哪個人沒有要求事事如意的生活呢？有沒有事事都如意？假如你的欲念愈大，你的事事都不如意．假如欲念少，那事事都如意了．那就是因為知足．知足，自然就會懂得感恩．

這樣知足感恩，在大愛（台）畫面上，天天都可以看到愛惜物命．連物資都愛惜的環保志工．早上我看到一位老菩薩，她在收東西，有的酒瓶等等都有．她一定要把蓋子打開，蓋子和罐子瓶子要分類．（記者：「這酒瓶酒味很重哦．」環保志工李彩雲阿嬤：「對啊，有些好髒哦．」）她說那可真是很臭．還看到那個醬，她也把它撿起來打開，很臭，但是即使很臭，她也是細心的挖、細心的清．要清的乾乾淨淨讓人回收．難道她不累嗎？累啊．但就感覺到好加在，有這些事情可以做．的確那種觀念一轉，連老人家她都會充分利用生命．這不都是愛惜生命嗎？

那種本分守得住，愛自己，愛天下萬物，愛人人，這就是我們的本分．我們更需要尊重、互愛，這就是福分．人人假如能尊重、互愛，這種福分，我們應該也要好好珍惜．愛惜生命是本分，尊重、互愛是福分．所以，真正本分要守好，福分也要照顧到．那種真空妙有，唯有這樣而已．

2.幸福分享

2-1 幸福影片連結---人間菩提20080610-真空妙有業隨身

4.幸福彩虹

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