麗華老師的幸福讀報007-大手牽小手

1.幸福奉學

1-1. 先和低年級教師接洽溝通取得同意。

1-2. 分成五組，三人一組，分配工作。

1-3. 學生自己設計學習單、海報、讀報內容教學方法。

1-4. 準備一次教學內容，可到五個班級上課。

1-5. 事後詢問低年級教師意見，檢討反省，老師指導。

2.幸福分享

2-1 幸福圖片連結---2010/12--2011/03_大手牽小手_教低年級讀報

2-2 幸福圖片連結---大手牽小手_讀報學習單

2-3 幸福圖片連結---2011/03/25_大手牽小手_教低年級讀報心得

2-4 幸福影片連結---大手牽小手_教低年級讀報活動影片--01；02；[ http://youtu.be/QS-eqLrJyyA 03]；04；05； 06；07；08；09

3.幸福茶香

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4.幸福彩虹

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