1-1 事先選出兒童園地適合的文章十篇。
1-2 設計成讀報心得學習單再合定成一本。
1-3 命名為「演說高手就是我 」每位學生人手一本。
1-4 排定每組學生上台演說日期,規定必須背熟這本「演說高手就是我」其中的一至二篇文章,並上台進行演說比賽。
1-5 這本「演說高手就是我」既可當作演說的材料,亦可當作提升寫作能力的法寶,一舉兩得。
2-1 幸福影片連結---麗華老師的我是演說高手--01;02
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