社會能力指標-全球關連

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在2011年11月3日 (四) 22:50由Birdd對話 | 貢獻所做的修訂版本

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社會能力指標-分段能力指標 查詢

9.全球關連

9-1-1舉例說明各種關係網路(如交通網、資訊網 、人際網、經濟網等)如何連結全球各地的人。

9-1-2覺察並尊重不同文化間的歧異性。

9-1-3舉出自己周遭重要的全球性環境問題(如空氣污染、水污染、廢棄物處理等),並願意負起維護環境的責任。

9-2-1舉例說明外來的文化、商品和資訊 如何影響本地的文化和生活。

9-3-1探討全球生態環境之相互關連以及如何形成一個開放系統。

9-3-2探討不同文化的接觸和交流可能產生的衝突、合作和文化創新。

9-3-3舉例說明國際間因利益競爭而造成衝突、對立與結盟。

9-3-4列舉當前全球共同面對與關心的課題(如環境保護、生物保育、勞工保護、飢餓、犯罪、疫病、基本人權、經貿與科技研究等)。

9-3-5列舉主要的國際組織(如聯合國、紅十字會、世界貿易組織等)及其宗旨。

9-4-1探討各種關係網路(如交通網、資訊網、人際網、經濟網等)的發展如何讓全球各地的人類、生物與環境產生更緊密的關係,對於人類社會又造成什麼影響。

9-4-2探討強勢文化的支配性、商業產品的標準化與大眾傳播的影響力如何促使全球趨於一致,並影響文化的多樣性和引發人類的適應問題。

9-4-3探討不同文化背景者在闡釋經驗、對待事物和表達方式等方面的差異, 並能欣賞文化的多樣性。

9-4-4探討國際間產生衝突和合作的原因,並提出增進合作和化解衝突的可能方法。

9-4-5探討當前全球共同面對與關心的課題(如環境保護、生物保育、勞工保護、飢餓、犯罪、疫病、基本人權、媒體、經貿與科技研究等)之間的關連性,以及問題可能的解決途徑。

9-4-6探討國際組織在解決全球性問題上所扮演的角色。

9-4-7關懷全球環境和人類共同福祉,並身體力行。