靜思語-孝順004-生日是母難日

出自幸福奉學網
在2014年3月29日 (六) 10:59由Birdd對話 | 貢獻所做的修訂版本

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目錄

1.幸福奉學

1-1 生日是母難日,應該做有益社會人群的事,以報父母養育之恩。

2.幸福分享

2-1 幸福檔案連結---靜思語-孝順004書籤


3.幸福茶香

3-1 生日是母難日,應該做有益社會人群的事,以報父母養育之恩。

要才藝表演了,當大家唱唱跳跳,我卻不想一窩蜂的希望孩子如此只是唱著流行歌曲,如何在這演出中,能有一些教育的意義,能給孩子永遠難忘的回憶,也能對其他孩子有一些啟示和感動,這真是好難的難題,也是好難的願。開學初,運用了國語日報的人物版故事每周一篇貼在聯絡簿上,我依據人物版的報導性質,找出一句可以配合的靜思語,那日看到了一則感人的報導,那是一則沒有人會去注意的報導,但它卻吸引了我,標題是這樣寫的,「2歲童長期陪伴,癱瘓母奇蹟甦醒。」是這兩歲吸引著我,兩歲能做什麼事,還在強褓中的孩子,有什麼能力照顧癱瘓母,所以更加引起了我的好奇心,其實就像開頭寫的,媽媽的愛和孩子是無法割捨的,是這份母愛牽引著,所以才能奇蹟的甦醒。上台演這齣報導,我告訴孩子你們是在做一件好事,把這件感人的報導演給所有有緣的觀眾,讓他們知道如靜思語所說「世上有兩件事不能等,一是孝順,二是行善」,所以要用感恩的心來認真的詮釋,表演中聽到了一句觀眾的問話「那是真的嗎?」讓我印象深刻,是啊!是真的嗎?不管那是真假,如果那份感動,真能感動孩子那才是我想要的。想要這樣的呈現,想到這樣的方式選擇了這個故事,其實是內心一個傷痛,讓自己想要說的話,希望透過表演來告知孩子,一個曾經受過傷的母親,她多麼希望孩子懂得孝順,不要再做出讓父母傷心的事,他也多麼希望不要再有人受這種失去親人的苦,孩子們,這故事其實還有另一個老師的故事,你們真能懂嗎?希望這顆孝的種子,能在你們心中種下。表演結束,想到了自己的母親此刻正在急診受苦,我教著孩子,自己更應做到,也是這則新聞教著我,是啊一小時多的路程,該趕緊回去看看媽媽啊!

3-2 上人說:世間有兩件事不能等,行孝和行善。其實這樣的道理,大家應該都懂,只是懂得的人多,真做的卻少得多。上人又提醒大家,家裡的父母,就是活佛,如果我們不知孝敬家裡的活佛,卻只知道到處供佛供養師父,這是不圓滿的,父母的恩惠有多大呢?在[父母恩重難報經],記載了這樣的故事:

佛ㄑ有一次佛陀在舍衛國祇樹給孤獨園精舍,與大比丘二千五百人,菩薩摩訶薩三萬八千人聚集,世尊引領大眾往南而行,忽然看見路邊聚集了一堆枯骨。這時,世尊至誠恭敬地向這些枯骨五體投地禮拜。阿難尊者見狀,合掌請問佛陀:「如來是三界導師,四生的大慈悲父,是眾生所皈止敬重的人天師,您為何要禮拜這堆枯骨呢?」

世尊告訴阿難尊者及大眾:「這堆枯骨,是我前世的祖先,多生的父母。因為這個緣故,所以至誠頂禮跪拜。你們現在將這堆枯骨分作二堆,若是男骨,色白且重;若是女骨,色黑且輕。」阿難尊者疑惑的問:「為什麼男骨是色白且重,女骨是色黑且輕呢?」世尊回答:「男子在世的時候,常到寺院聽經聞法,禮拜三寶,念佛名號,所以骨頭是色白且重;而世間女子,耽著沈溺於情愛中,故喜歡生男育女,認為這是天職,每生一小孩,須用乳水養命,乳由血變成,所以身體憔悴,死時骨頭變成黑色,重量也比較輕。」

阿難尊者及大眾聽到這些話,心如刀割,垂淚悲泣的問:「世尊!母親的恩德要如何報答呢?」佛說:「母親有許多恩德是無以回報的。例如懷胎時百般照顧保護胎兒,任憑胎兒拳打腳踢,晝夜難眠;生產時,生命交關,務必要先知道孩子平安,勝過自己所受極大劇烈苦痛,乃至命在危旦也不顧;為養育孩兒長大,不惜自己受飢受凍,一生奔波勞苦;孩子遠行,父母天天擔憂掛念,直到看見平安歸來,才放下不安的心;遇逆境時,願代孩子受苦,無限體恤愛憐;從小孩出生到自己兩眼閉上,不能照顧了,這份愛仍永無休止。這樣的深恩,就算有人左肩擔父,右肩擔母,繞須彌山走,擔子將皮肉磨破,又穿透骨髓,也不叫苦,鮮血流下淹沒了足踝,經過百千萬劫,仍報答不了父母深恩;假使有人生於飢荒,為了不讓父母挨餓,割下身上所有的肉,供父母充飢,經百千劫還是難以報父母恩。因為父母恩重,所以我至誠頂禮父母遺骨。」

對照現代人,對於自己的父母常常不願意花時間多陪伴、多關懷,如果父母生病了,有時連探病都嫌沒有時間,但是帶孩子補習等等,沒有時間也會擠出時間。孝子,本來是孝順父母的人,如今卻變成了孝「子」,真令人感慨。古人有云:「百善孝為先。」為人父母者,給孩子最好的禮物,就是以身示教,常常探望、問候自己的父母,孩子看到父母對阿公阿嬤孝敬的樣子,自然就懂得什麼事孝順,如此孩子心中已經種下「百善之首」的種子,還有什麼禮物比這個更棒更珍貴呢?

反過來說,得到父母極盡呵護的孩子,反而常常比一般人更不懂得父母恩,社會上新聞報導中,孩子殺父母的,有的不是缺少父母之愛,而是因為父母太愛,反而對父母一點感恩之心都沒有,覺得父母給什麼都是理所當然,當父母不能滿足他時,就對父母狠下毒手,真的是令人....。或是有的父母,為了孩子犧牲自己,完全成就孩子,但孩子有了成就之後,反而鄙視父母,看不起父母,真如台灣話有句俗話說:「讀冊讀到頭殼頂....」

這又讓我想起這麼一個「我的啞巴父親」故事,....


中國遼寧北部有一個中等城市-鐵嶺,在鐵嶺工人街街頭,幾乎每天清晨或傍晚,你都可以看到一個老頭兒推著豆腐車慢慢走著,車上的蓄電池喇叭發出清脆的女聲:賣豆腐,正宗的鹵水豆腐! 豆腐咧──那聲音是我的。

那個老頭兒,是我的爸爸。爸爸是個啞吧。

直到長到二十幾歲的今天,我才有勇氣把自己的聲音放在爸爸的豆腐車上,替換下他手裡搖了幾十年的銅鈴兒鐺。

兩三歲時我就懂得了有一個啞吧爸爸是多麼的屈辱,因此我從小就恨他。當我看到有的小孩兒被媽媽使喚著過來買豆腐卻拿起豆腐不給錢不給豆兒就跑,爸爸伸直脖子也喊不出聲的時候,我不會像大哥一樣追上那孩子揍兩拳,我傷心地看著那情景,不吱一聲,我不恨那孩子,只恨爸爸是個啞吧。盡管我的兩個哥哥每次幫我梳頭都疼得我呲牙咧嘴,我也還是堅持不再讓爸爸給我紮小辮兒了。

媽媽去世的時候沒有留下大幅遺像,只有出嫁前和鄰居阿姨的一張合影,黑白的二寸片兒,爸爸被我冷淡的時候就翻過支架方鏡的背面看媽媽的照片,直看到必須做活兒,才默默地離開。

最可氣的是別的孩子叫我啞吧老三(我在家中排行老三),罵不過他們的時候,我會跑回家去,對著正在磨豆腐的爸爸在地上劃一個圈兒,中間唾上一口唾沫,雖然我不明白這究竟是什麼意思,但別的孩子罵我的時候就這樣做,我想,這大概是罵啞吧的最惡毒的表示了。

第一次這樣罵爸爸的時候,爸爸停下手裡的活兒,呆呆地看我好久,淚水像河一樣淌下來,我是很少看到他哭的,但是那天他躲在豆腐坊裡哭了一晚上。那是一種無聲的悲泣。

因為爸爸的眼淚,我似乎終於為自己的屈辱找到了出口,以致以後的日子裡,我會經常跑到他的跟前去,罵他,然後顧自走開,剩他一個人發一陣子呆。

只是他已不再流淚,他會把瘦小的身子縮成更小的一團,偎在磨桿上或磨盤旁邊,顯出更讓我瞧不起的醜陋樣子。我要好好念書,上大學,離開這個人人都知道我爸爸是個啞吧的小村子!這是當時我最大的願望。

我不知道哥哥們是如何相繼成了家,不知道爸爸的豆腐坊裡又換了幾根新磨桿,不知道冬來夏至那磨得沒了沿鋒的銅鈴鐺響過多少村村寨寨,只知道仇恨般地對待自己,發瘋地讀書。

我終於考上了大學,爸爸頭一次穿上1979年姑姑為他縫制的藍褂子,坐在1992年初秋傍晚的燈下,表情喜悅而鄭重地把一堆還殘留著豆腐腥氣的鈔票送到我手上,嘴裡哇啦哇啦地不停說著,我茫然地聽著他的熱切和驕傲,茫然地看他帶著滿足的笑容去通知親戚鄰居。

當我看到他領著二叔和哥哥們把他精心飼養了兩年的大肥豬拉出來宰殺掉,請遍父老鄉親慶賀我上大學的時候,不知道是什麼碰到了我堅硬的心弦,我哭了。

吃飯的時候,我當著大伙兒的面兒給爸爸夾上幾塊豬肉,我流著眼淚叫著:爸,爸,您吃肉,爸爸聽不到,但他知道了我的意思,眼睛裡放出從未有過的光亮,淚水和著散裝高樑酒大口地喝下,再吃上女兒夾過來的肉,我的爸爸,他是真的醉了,他的臉那麼紅,腰桿兒那麼直,手語打得那麼瀟洒!要知道,十八年啊,十八年,他從來沒見過我對著他喊爸爸的口型啊!

爸爸繼續辛苦地做著豆腐,用帶著豆腐淡淡腥氣的鈔票供我讀完大學。1996年,我畢業分配回到了距我鄉下老家40公里的鐵嶺。安頓好了以後,我去接一直單獨生活的爸爸來城裡享受女兒遲來的親情,可就在我坐著出租車回鄉的途中,車出了事故。

我從大嫂那裡知道了出事後的一切──過路的人中有人認出這是老塗家的三丫頭,於是腿腳麻利的大哥二哥大嫂二嫂都來了,看著不省人事的我哭成一團,亂了陣腳。

最後趕來的爸爸撥開人群,抱起已被人們斷定必死無疑的我,攔住路旁一輛大汽車,他用腿扛著我的身體,騰出手來從衣袋裡摸出一大把賣豆腐的零錢塞到司機手裡,然後不停地劃著十字,請求司機把我送到醫院搶救。

嫂子說,一生懦弱的爸爸,那個時候,顯出無比的堅強和力量!

在認真地清理傷口之後,醫生讓我轉院,並暗示哥哥們,我已沒有搶救價值,因為當時的我,幾乎量不到血壓,腦袋被撞得像個癟葫蘆。爸爸扯碎了大哥絕望之間為我買來的喪衣,指著自己的眼睛,伸出大拇指,比劃著自己的太陽穴,又伸出兩個手指指著我,再伸出大拇指,搖搖手,閉閉眼,那意思是說:你們不要哭,我都沒哭,你們更不要哭,你妹妹不會死的,她才20多歲,她一定行的,我們一定能救活她!

醫生仍然表示無能為力,他讓大哥對爸爸說:這姑娘沒救了,即使要救,也要花好多好多的錢,就算花了好多錢,也不一定能行。爸爸一下子跪在地上,又馬上站起來,指指我,高高揚揚手,再做著種地、喂豬、割草、推磨桿的姿勢,然後掏出已經掏空的衣袋兒,再伸出兩只手反反正正地比劃著,那意思是說:

求求你們了,救救我女兒,我女兒有出息,了不起,你們一定要救她。我會掙錢交醫藥費的,我會喂豬、種地、做豆腐,我有錢,我現在就有四千塊錢。醫生握住他的手,搖搖頭,表示這四千塊錢是遠遠不夠的。爸爸急了,他指指哥哥嫂子,緊緊握起拳頭,表示:我還有他們,我們一起努力,我們能做到。

見醫生不語,他又指指屋頂,低頭跺跺腳,把雙手合起放在頭右側,閉上眼,表示:我有房子,可以賣,我可以睡在地上,就算是傾家盪產,我也要我女兒活過來。又指指醫生的心口,把雙手放平,表示:醫生,請您放心,我們不會賴帳的。錢,我們會想辦法。大哥把爸爸的手語哭著翻譯給醫生,不等譯完,看慣了生生死死的醫生已是淚流滿面。

他那疾速的手勢,深切而準確的表達,誰見了都會淚下!

醫生又說:即使作了手術,也不一定能救好,萬一下不來手術台,爸爸肯定地一拍衣袋,再平比一下胸口,意思是說:你們盡力搶救,即使不行,錢一樣不少給,我沒有怨言。

偉大的父愛,不僅支撐著我的生命,也支撐起醫生搶救我的信心和決心。

我被推上手術台。爸爸守在手術室外,他不安地在走廊裡來回走動,竟然磨穿了鞋底!

他沒有掉一滴眼淚,卻在守候的十幾個小時間起了滿嘴大泡!

他不停地混亂地做出拜佛、祈求天主的動作,懇求上蒼給女兒生命!天也動容!我活了下來。

但半個月的時間裡,我昏迷著,對爸爸的愛沒有任何感應。面對已成植物人的我,人們都已失去信心。只有爸爸,他守在我病床邊堅定地等我醒來!他粗糙的手小心地為我按摩著,他不會發音的嗓子一個勁兒地對著我哇啦哇啦地呼喚著,他是在叫:雲丫頭,你醒醒,雲丫頭,爸爸在等你喝新出的豆漿!

為了讓醫生護士們對我好,他趁哥哥換他陪床的空檔,做了一大盤熱騰騰豆腐,幾乎送遍了外科所有醫護人員,盡管醫院有規定不準收病人的東西,但面對如此質樸而真誠的表達和請求,他們輕輕接過去。爸爸便滿足了,便更有信心了。

他對他們比劃著說:你們是大好人,我相信你們一定能治好我的女兒!這期間,為了籌齊醫療費,爸爸走遍他賣過豆腐的每一個村子,他用他半生的忠厚和善良贏得了足以讓他的女兒穿過生死線的支持,鄉親們紛紛拿出錢來,而父親也毫不馬虎,用記豆腐帳的鉛筆歪歪扭扭卻認認真真地記下來:張三柱,20元;李剛,100元;王大嫂,65元

半個月後的一個清晨,我終於睜開眼睛,我看到一個瘦得脫了形的老頭,他張大嘴巴,因為看到我醒來而驚喜地哇啦哇啦大聲叫著,滿頭白髮很快被激動的汗水濡濕。爸爸,我那半個月前還黑著頭髮的爸爸,半個月,老去二十年!

我剃光的頭髮慢慢長出來了,爸爸撫摩著我的頭,慈祥地笑著,曾經,這種撫摩對他而言是多麼奢侈的享受啊。等到半年後我的頭髮勉勉強強能紮成小辮子的時候,我牽過爸爸的手,讓他為我梳頭,爸爸變得笨拙了,他一絲一縷地梳著,卻半天也梳不出他滿意的樣子來。我就紮著亂亂的小辮子坐上爸爸的豆腐車改成的小推車上街去。

有一次爸爸停下來,轉到我面前,做出抱我的姿勢,又做個拋的動作,然後捻手指表示在點錢,原來他要把我當豆腐賣嘍!我故意捂住臉哭,爸爸就無聲地笑起來,隔著手指縫兒看他,他笑得蹲在地上。這個遊戲,一直玩兒到我能夠站起來走路為止。現在除了偶爾的頭疼外,我看上去十分健康。爸爸因此得意不已!

我們一起努力還完了欠債,爸爸也搬到城裡和我一起住了,只是他勤勞了一生,實在閑不下來,我就在附近為他租了一間小棚屋做豆腐坊。爸爸做的豆腐,香香嫩嫩的,塊兒又大,大家都願意吃。我給他的豆腐車裝上蓄電池的喇叭,盡管爸爸聽不到我清脆的叫賣聲,但他是知道的,每當他按下按鈕,他就會昂起頭來,滿臉的幸福和知足,對我當年的歧視竟然沒有絲毫的記恨,以致於我都不忍向他懺悔了。

常想:人間充滿了愛的交響曲,我們傾聽、表達、感受、震撼,然而我的啞吧父親卻讓我懂得,其實,最大的音樂是無聲,那是不可懷疑的力量,把我對愛的理解送到高處。

讓我們更真誠的相待吧!因為我們的人生難得、因緣難遇!

讓我們對父母多一點孝心,因為百年後只會剩下懷念。

讓我們更真誠的對待妻子或丈夫,因為百年後就不能攜手散步了。

讓我們更珍惜兒女的成長,因為百年後要擁抱他們就不可得了。

讓我們在每一個相會、每一個因緣裡,都能全心的付出與融入,都能無私的感謝和奉獻。

讓每一刻相待都是最真誠的相待。

因為,因為,百年後,這些都不可得了!....

願你時時刻刻都平安 !健康!事事都能順心....

懂得『珍惜、知足、感恩』,就擁有了生命滴光彩

【在我的內心裏,有著一份感覺.感動與感恩之情,在此時此刻腦海裡出現著你的影像,讓我也想要和你一起分享這一篇文章,因為你是我的朋友。】

上人又說:「行善不能等。」如同俗話說:「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。」一樣,如果不能把握機緣,及時行善,很多時候機會錯失想行善也不一定有機會了。而行善,是處處可行的,就好像老師,用心教育孩子,付出比應拿的薪水更多的心力,這也是一種行善,有機緣教導孩子學習,並且教導孩子孝順父母、尊敬師長,這樣的老師是很好的老師!上人非常重視教育,因此也非常重視老師,所以慈濟才有教聯會,但是否為教聯會並不重要,但能教導孩子靜思、反省卻很重要。因此很讚嘆3-1幸福分享的麗華老師,如果每個老師都能利用各種教學的機會,把孝順父母、尊敬師長,列為教學首要,應該是一件很美好的事情。而我自己也是很贊成這樣的作法,分享於此:幸福的起點-從孝敬家庭長輩開始感恩!

今日的靜思星光,是這二段影片---《菩提心要》爸媽該教會孩子的事 證嚴法師談家庭教育上集&下集,以及這段音樂---跪羊圖

4.幸福彩虹

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