麗華老師的班級經營教戰手冊第03招-上課三要：修訂版本之間的差異

2012年6月17日 (日) 21:22的修訂版本

簡單的生活公約化成口訣，簡單易記，時時叮嚀背誦，若有人忘記則背誦口訣，提醒孩子，老師時時掌握、刻刻叮嚀，教室秩序一級棒。上課三要分別為：

1要專心 2要舉手發言 3要聽別人說話以上上課三要製成海報貼在黑板最右上方，讓學生隨時看見。

2-1 幸福檔案(圖片)下載--上課三要...陳麗華

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 簡單的生活公約化成口訣，簡單易記，時時叮嚀背誦，若有人忘記則背誦口訣，提醒孩子，老師時時掌握、刻刻叮嚀，教室秩序一級棒。上課三要分別為：
-要專心 2要舉手發言 3要聽別人說話 以上上課三要製成海報貼在黑板最右上方，讓學生隨時看見。（參考附件）
+要專心 2要舉手發言 3要聽別人說話 以上上課三要製成海報貼在黑板最右上方，讓學生隨時看見。
-合作學習可以同儕學習，全組一起討論學習分工合作，學會和同學相處，這是一項很棒的教學方式。方法：
-老師觀察學生一週後，適當將學生採異質分組，一組約六人。
-全組共同想出一種動物當組名。
-將每組的人員一至六號依序編號。
-編號的好處是老師上課可請每組的一號上台，或每組的二號發簿子等，讓每個孩子都有機會參與學習。也可避免老師一發號施令一堆人搶著回答爭先恐後的混亂場面。
 ==2.幸福分享==