麗華老師的幸福讀報002-佳言美句:修訂版本之間的差異
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==3.幸福茶香== | ==3.幸福茶香== | ||
− | + | 平日從國語日報上抄佳言美句,怎麼樣還可以把它變化成為孩子喜歡的活動呢?佳言美句背誦大賽就是一個可以激勵孩子對讀報更有興趣的好點子,選出十句好言佳句,讓孩子背誦起來並且自創動作表演,既可動腦又有肢體藝術創作的才華發揮,也可結合期末,變成分組佳言美句讀報表演,孩子的潛能發揮,也得到了自信。孩子說,因為這次活動讓她更有信心,也十分感謝老師讓她有這個機會上台,我想每個孩子都是天生的演員,只要給她舞台,老師就能當個欣賞的觀眾,看到不同孩子的特點,這都是教學美好的回憶,也是孩子難忘的回憶。 | |
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==4.幸福彩虹== | ==4.幸福彩虹== |
2013年1月8日 (二) 14:00的修訂版本
目錄 |
1.幸福奉學
1-1 平日小朋友將佳言美句抄寫在讀報記錄簿中
1-2 老師選出十句佳言美句當做比賽材料
1-3 寫給家長的通知單
1-4 全班進行比賽:看看誰在三分鐘內能背誦最多句加上動作得分愈多
1-5 選出獲勝者進行頒獎
2.幸福分享
2-1 幸福圖檔下載--- 2010/12/09_佳言美句學習單
2-2 幸福圖檔下載--- 2010/11/26_佳言美句背誦大賽
2-3 幸福影片連結---2010/11/26_佳言美句背誦大賽 01;02;03;04;05
3.幸福茶香
平日從國語日報上抄佳言美句,怎麼樣還可以把它變化成為孩子喜歡的活動呢?佳言美句背誦大賽就是一個可以激勵孩子對讀報更有興趣的好點子,選出十句好言佳句,讓孩子背誦起來並且自創動作表演,既可動腦又有肢體藝術創作的才華發揮,也可結合期末,變成分組佳言美句讀報表演,孩子的潛能發揮,也得到了自信。孩子說,因為這次活動讓她更有信心,也十分感謝老師讓她有這個機會上台,我想每個孩子都是天生的演員,只要給她舞台,老師就能當個欣賞的觀眾,看到不同孩子的特點,這都是教學美好的回憶,也是孩子難忘的回憶。 3-1
4.幸福彩虹
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