麗華老師的幸福研習 20120502 鍾愛教學幸福久久(中正大學)：修訂版本之間的差異
出自幸福奉學網
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==3.幸福茶香== | ==3.幸福茶香== | ||
| − | 3-1 | + | 3-1 謝謝老師安排的這場演講，勾起我以前的教學感動，迫不及待想趕快回到現場去，哈! |
| − | + | 從陳老師願意分享自己的生命經驗講起，她得哽咽和情緒起伏，我聽的也跟著起伏， | |
| − | + | 因為我跟她一樣，人生第一張獎狀是踏進教育一職才拿到，曾經覺得走到教育這條路， | |
| + | 就好像找到我人生最有趣的寶藏一樣~而且更實質的幫助是整理班級手冊的分享， | ||
| + | 以前都沒把做的活動，和全班成長記錄成這樣一本書，這提供了我一個超棒的方法， | ||
| + | 本來想詢問陳老師是否可以借來印，沒想到我幸運的拿到它^^ | ||
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| + | 收穫滿滿!!謝謝洪老師和兩位辛苦耕耘的園丁老師!!...姿吟 | ||
==4.幸福彩虹== | ==4.幸福彩虹== | ||
2012年8月4日 (六) 12:46的修訂版本
目錄 |
1.幸福奉學
2.幸福分享
2-1 幸福檔案下載--- 麗華老師的幸福研習分享 20120502 鍾愛教學幸福久久(中正大學)簡報
2-2 幸福影片連結---2012/05/02_閱讀推手_陳麗華老師中正大學分享_鍾愛教學.幸福久久 01；02
3.幸福茶香
3-1 謝謝老師安排的這場演講，勾起我以前的教學感動，迫不及待想趕快回到現場去，哈! 從陳老師願意分享自己的生命經驗講起，她得哽咽和情緒起伏，我聽的也跟著起伏， 因為我跟她一樣，人生第一張獎狀是踏進教育一職才拿到，曾經覺得走到教育這條路， 就好像找到我人生最有趣的寶藏一樣~而且更實質的幫助是整理班級手冊的分享， 以前都沒把做的活動，和全班成長記錄成這樣一本書，這提供了我一個超棒的方法， 本來想詢問陳老師是否可以借來印，沒想到我幸運的拿到它^^
收穫滿滿!!謝謝洪老師和兩位辛苦耕耘的園丁老師!!...姿吟
4.幸福彩虹
4-1
