麗華老師的小記者報報：修訂版本之間的差異

2012年8月4日 (六) 09:43的最新修訂版本

1.幸福奉學

1-1

2.幸福分享

2-1 幸福檔案下載--- 三年級班群小記者報報-社區關懷之旅-看圖寫作

2-2 幸福圖片連結---三年級班群小記者報報-社區關懷之旅-看圖寫作學生作品 三忠; 三孝; 三仁; 三愛; 三信; 三義

2-3 幸福網頁連結--- 三年級班群小記者報報-社區關懷之旅-歷程報導

3.幸福茶香

3-1 98學年01學期開學後不久，我們的老師告訴我們這學期有[社區關懷之旅]校外活動。老師要帶我們到社區附近的安養中心,還要帶我們到附近有名的[鳥榕王]參觀,培養我們關懷長輩還有關懷社區的態度。社區關懷之旅活動是訂在2009年的11月27日，可是我們提早二個星期就開始準備了，首先老師將我們三年級全部集合在一起，老師說：「關懷社區，要從關懷老師同學開始。」所以我們一起到綜合球場去，跟老師們問好，也跟不認識的同學交換名片，並做自我介紹，這是我們升上三年級後，第一次的班群活動。

ㄧ個禮拜後，我們三年級又全部在一起了，不過這一次是到視聽教室去看影片，影片中我看到有些同學到安養中心關懷阿公阿媽，老師希望我們看了影片之後，到時候不要緊張；老師還出了一項功課，就是回家後幫家人搥肩，又過了ㄧ個禮拜，我們再到視聽教室去，老師請姿汶.于暄同學朗讀[有一天我老了]文章，接著再請每班兩位同學分享幫家人搥肩的心得，也同時把爸媽的心得─被搥肩的感想播放出來，我們還一起唱[當我們同在一起]這首歌，看得出大家都很期待，還有人開心的討論起來。

隔天一早，終於要戶外教學了！大家都帶著小包包，戴上帽子在校門口等待。我們要去安養院表演給阿公阿媽看和幫他們搥背，再去鳥榕王看百年榕樹。忠班表演[森林裡的小鳥]；孝班表演[我愛洗澡]；仁班是[無敵鐵金剛]；愛班是[小太陽的微笑]；信班是[阿爸牽水牛]；義班是卡哇依的[哆啦A夢]，阿公阿媽看了都笑瞇瞇的幫大家拍手。為什麼我們要在那麼炎熱天氣下跳舞呢？因為我們要跳舞給他們看讓他們開心！

每班表演完後，我們就開始幫阿公阿媽搥肩，雖然有人有點怕怕的，但還是鼓起勇氣搥肩，有一位爺爺不但感動到哭，還說：「謝謝妳！」還有一位阿公閉上眼睛，好像在想：「好久沒有人幫我按摩了，謝謝你們。」大家都在幫阿公阿媽搥背，沒有ㄧ個人在偷懶，大家都用愛心的雙手幫沒辦法走路的阿公阿媽按摩，你們看！那位阿公手上拿著衛生紙，他可能感動到流眼淚，看了還真感動啊！ 大家都很專注的幫阿公阿媽按摩，還問會不會痛？有一位阿公把手放在他的臉上，好像在想什麼事情，他可能在想：「如果每天都有小朋友來表演，不知有多好？」雖然有些阿公阿媽無法像小朋友一樣笑得很自然，其實阿公阿媽笑在心裡，只是無法表達出來而已，所以不要以為阿公阿媽沒有笑喔！我想，雖然我們溫暖的雙手無法幫他們擺脫坐輪椅的魔咒，但是看到阿公阿媽都很開心，妳一定也跟著笑了。

今天的第二站是鳥榕王，這個活動可以讓我們充實知識，大姊姊、大哥哥拿著大聲公，說著鳥榕王的由來，每ㄧ個人都想要回答大哥哥大姊姊們的問題，因為答對的可以得到精美小禮物，是不是很好玩？當大哥哥大姊姊介紹完，大家都舉手搶答，答對的得到獎品笑哈哈，沒被叫到的氣得哇哇叫！ 哇，好大的樹喔，很多小朋友圍著導覽員，原來他們在介紹樹下的小廟，大家蹲在地上仔細聆聽，鳥榕王已經快四百歲了，還被當作神，所以有人會來這裡拜拜、運動、跑步，在鳥榕王旁邊還有一間廟，我知道叫做萬靈廟，萬靈廟裡面的神有：土地公、三太子、萬靈公。聽完解說後，大家開始到草地上玩起土地公遊戲，小朋友正在擲筊，你知道我們用什麼東西來玩嗎？是拖鞋耶！看土地公靈不靈！

在回學校的路上，我們大家走過小巷，小巷旁邊有一畝田，田裡面種滿了花，然後我們到太極宮，太極宮裡面有將爺，將爺是ㄧ種趕走鬼的神明”，拜完我們就走回學校。; 今天的這趟校外教學真有趣，使得我們回味無窮，讓我們知道鳥榕王的歷史，更讓我們有關懷之心。我希望以後大家要多關心老人和我們身邊的家人，我們以後要多跟阿公阿媽聊天、搥背，幫老人做事，讓他們活得開心、活得快樂。...班群師生集體創作心得

4.幸福彩虹

4-1