2003/03/11 指導如何將「訪談文字稿」→「專題報導」:修訂版本之間的差異

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==1.幸福奉學==
 
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1-1 (1)指導如何將[訪談文字稿]→[專題報導]
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(1)指導如何將[訪談文字稿]→[專題報導]
  
 
(2)小組[訪談文字稿]→[專題報導]的討論與實作
 
(2)小組[訪談文字稿]→[專題報導]的討論與實作
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2-1 [http://sinfu.idv.tw/birdd/dinlio/091_4ab/images/20030311_interview_news/page.html 指導如何將「訪談文字稿」→「專題報導」]
 
2-1 [http://sinfu.idv.tw/birdd/dinlio/091_4ab/images/20030311_interview_news/page.html 指導如何將「訪談文字稿」→「專題報導」]
  
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2-2 [http://sinfu.idv.tw/birdd/dinlio/091_4ab/images/20030311_interview_news02/page.html 小組[訪談文字稿]→[專題報導]的討論與實作]
  
  

2020年10月11日 (日) 12:11的修訂版本

目錄

1.幸福奉學

1-1 (1)指導如何將[訪談文字稿]→[專題報導]

(2)小組[訪談文字稿]→[專題報導]的討論與實作

(第64次班群學習活動)

2.幸福分享

2-1 指導如何將「訪談文字稿」→「專題報導」

2-2 小組[訪談文字稿→[專題報導]的討論與實作]


3.幸福茶香

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4.幸福彩虹

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