2003/03/11 感動狗狗教師的教育討論:修訂版本之間的差異

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==2.幸福分享==
 
==2.幸福分享==
  
2-1 [http://sinfu.idv.tw/birdd/dinlio/091_4ab/voice/20030311_shanchin_bird_talk_human0804.mp3 現實教育環境)的限制與可能(獻慶.進宗.麗珠)]
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2-1 [http://sinfu.idv.tw/birdd/dinlio/091_4ab/voice/20030311_shanchin_bird_talk_human0804.mp3 現實教育環境)的限制與可能(獻慶.進宗.麗珠)]
[http://sinfu.idv.tw/birdd/dinlio/091_4ab/voice/20030311_shanchin_talk_how_to_know0119.mp3 認識事物的一個方法-獻慶(語音)]
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2-2 [http://sinfu.idv.tw/birdd/dinlio/091_4ab/voice/20030311_shanchin_talk_how_to_know0119.mp3 認識事物的一個方法-獻慶(語音)]
  
  

2020年10月8日 (四) 12:31的修訂版本

目錄

1.幸福奉學

1-1

2.幸福分享

2-1 現實教育環境)的限制與可能(獻慶.進宗.麗珠)

2-2 認識事物的一個方法-獻慶(語音)


3.幸福茶香

3-1


4.幸福彩虹

4-1