麗華老師的幸福讀報044-怎樣讓孩子認識四字語詞增加寫作修辭技巧：修訂版本之間的差異
出自幸福奉學網
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==3.幸福茶香== | ==3.幸福茶香== | ||
3-1 在動態的分組合作：孩子很專注，賓果時很快樂，孩子的眼睛是亮的，老師也很開心教學成功，孩子真的學會了。 | 3-1 在動態的分組合作：孩子很專注，賓果時很快樂，孩子的眼睛是亮的，老師也很開心教學成功，孩子真的學會了。 | ||
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3-2 在靜態製作小書：結合藝術與人文，孩子互玩，從中和人互動，欣賞彼此作品，增進同學友誼。 | 3-2 在靜態製作小書：結合藝術與人文，孩子互玩，從中和人互動，欣賞彼此作品，增進同學友誼。 | ||
2020年8月9日 (日) 20:35的最新修訂版本
目錄 |
1.幸福奉學
認識四字語詞 讓孩子詞彙增加 掌握寫作的技巧
...陳麗華
2.幸福分享
3.幸福茶香
3-1 在動態的分組合作：孩子很專注，賓果時很快樂，孩子的眼睛是亮的，老師也很開心教學成功，孩子真的學會了。
3-2 在靜態製作小書：結合藝術與人文，孩子互玩，從中和人互動，欣賞彼此作品，增進同學友誼。
