唐朝小栗子20110515-一念善心：修訂版本之間的差異

2014年10月26日 (日) 19:35的最新修訂版本

1.幸福奉學

南方發生大水災，陸先生發起捐贈救災，栗子爹、胖胖爹也將參加救災。

同學們也都慷慨解囊，小栗子和爺爺捐出撲滿。

湯包的錢都買了新鞋沒能參加捐款，最後把自己最愛的新鞋捐出去了。

2.幸福分享

2-1 幸福影片連結---唐朝小栗子20110515-一念善心

3.幸福茶香

3-1影片中陸先生遇到小朋友們，而湯包正要去買新鞋，陸先生問小朋友有沒有人要捐錢幫助南方水災的人，這時我問孩子，如果是你，你會去買鞋子還是捐錢？孩子說她會捐錢，我又問為什麼，你不喜歡新鞋子嗎？孩子回答，救人比較重要啊！我以為孩子會很兩難，想不到她很快就決定要捐錢，其實孩子都很單純，從小教他做善事，也做善事給孩子看，孩子會耳濡目染，就像是很平常的事，做善事不是天生就具有，而是要學習的，我們要常常給孩子行善的機會，孩子自然覺得這是很平常的事，一塊錢可以助人，一句話可以幫人，一念善也可以幫人，念純心就寬，孩子有善念，日後才能有好人緣。

接著我拿出存錢筒，這是我們第二天的捐錢，我給孩子十塊錢，讓她投入存錢筒，我又問她，這一次投錢要請窮人吃什麼？孩子說要請窮人吃荷包蛋炒飯，因為很好吃，我相信孩子說的是真的，分享是一件快樂的事，孩子需要從實踐中去學習，我相信這存錢筒也幫孩子存了善心。影片中湯包竟把新鞋子捐給陸先生，請他帶去災區，湯包從以自己為中心到捨去自己的最愛，我想是因為周遭善的循環而影響的。這件事，我問孩子的想法，孩子說她也會捐，善是可以感染的，最後影片呈現的是陸先生帶著大家的愛心要去災區，孩子的好奇心是很強的，她問，怎麼沒有演災區，如果能呈現災區的窮人，我也覺得或許會更讓孩子感同身受了。

4.幸福彩虹

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