慈濟歌選-讀靜思語:修訂版本之間的差異
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書裡每一句話 開出一朵蓮花 | 書裡每一句話 開出一朵蓮花 | ||
困惑時替我解答 執著時教我領悟 | 困惑時替我解答 執著時教我領悟 | ||
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靜靜想一想 好好讀一讀 | 靜靜想一想 好好讀一讀 | ||
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==3.幸福茶香== | ==3.幸福茶香== | ||
− | 3-1 | + | 3-1 在我的書桌旁,擺著一本黑色精裝的書,它的封面寫著靜思語。和靜思語的結緣已十幾年了,在我教學的第一年,我就被靜思語裡的智慧和光明的話語所感動吸引了,也參加過靜思語研習,它也是我教孩子品德教育的寶典,更是我收斂孩子好動心性的秘密武器,為何對這些智慧語言會認同和感動,因為這些話能洗滌自己內心憂愁的心,像是一位朋友對著你說話,更是激勵人心,讓人在黑暗中又見光明,所以我的書櫃裡還擺著一套教學的靜思語,我用它希望不只我受惠,更希望孩子因為這些話,也許不是現在,不知哪一天,這些話期待能像一顆種子在他心裡能開出一朵美麗的花。 |
但曾幾何時,我無法再打開靜思語,我的黑板不再寫著靜思語,我想著這些靜思語,我帶給別人,卻無法帶給自己,因此也無法用在自己的孩子,我要別人做到,自己卻無法以身作則,我質疑了自己,也質疑了靜思語,它好像種在高山高高的花,只能看只能遠觀和欣賞,拿下來不久就枯萎了,是誰讓它枯萎,是照顧的人不用心,不堅定,遇到困難就放棄,還是沒有真正了解靜思語,還是知易行難,還是嚴以律人,寬以待己,我思索了這些問題,啊!這些答案是不是都不是答案,直到聽到了這首歌我明白了 | 但曾幾何時,我無法再打開靜思語,我的黑板不再寫著靜思語,我想著這些靜思語,我帶給別人,卻無法帶給自己,因此也無法用在自己的孩子,我要別人做到,自己卻無法以身作則,我質疑了自己,也質疑了靜思語,它好像種在高山高高的花,只能看只能遠觀和欣賞,拿下來不久就枯萎了,是誰讓它枯萎,是照顧的人不用心,不堅定,遇到困難就放棄,還是沒有真正了解靜思語,還是知易行難,還是嚴以律人,寬以待己,我思索了這些問題,啊!這些答案是不是都不是答案,直到聽到了這首歌我明白了 | ||
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靜靜想一想 好好讀一讀 感恩的人勇於付出 知足的心就是幸福 | 靜靜想一想 好好讀一讀 感恩的人勇於付出 知足的心就是幸福 | ||
靜靜想一想 好好讀一讀 善解人意信己無私 包容一切珍惜萬物 | 靜靜想一想 好好讀一讀 善解人意信己無私 包容一切珍惜萬物 | ||
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靜靜想一想,好好讀一讀,我了解了要從生活中去實踐,靜思語不是紙上談兵,勇於付出,做了就放下,知足的心,生命不再是感到空虛,靜思語,十幾年的朋友,生活中的朋友,它其實一直在身邊,沒有離開,沒有離棄我,只是好久沒有靜下心來靜靜地想一想。 | 靜靜想一想,好好讀一讀,我了解了要從生活中去實踐,靜思語不是紙上談兵,勇於付出,做了就放下,知足的心,生命不再是感到空虛,靜思語,十幾年的朋友,生活中的朋友,它其實一直在身邊,沒有離開,沒有離棄我,只是好久沒有靜下心來靜靜地想一想。 | ||
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+ | 3-2 在我學生的時候,就買了證嚴上人的靜思語,幾年後,我又買了第二本。雖然,靜思語是那麼簡單,但感覺能帶給人平靜。後來越來越忙了,也離靜思語越來越遠了。因為出了社會,從事教學工作,在茫茫人海中,忙著,也茫著。雖然還算是敬業的在從事教學,但是卻沒有真正的靜思過,因此即使在教學上有所「得」,這樣的「得」也是不夠也是不足的,因為它只是經驗,而不是智慧,是經不起考驗的。當遇到人生真的考驗時,根本無法看清人生的方向,當然也沒有能力乘風破浪! | ||
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+ | 上人呢?在上人決定出家,而沒有法號的時候,上人自己給自己取的法號就是「靜思」。因為,佛陀告訴我們,人只要願意靜下心來,發自內心的反省、懺悔,我們原本具足的內在光明就會被我們發現,攪擾我們的種種無明煩惱也會越來越起不了作用。所以上人告訴弟子,慈濟的道場在哪裡?上人說:靜思即是道場。這也是為何遠在非洲,沒有任何靜思堂,甚至沒有任何台灣慈濟人,但是獨魯族依然有人能夠跟緊上人,因為「靜思」即道場。 | ||
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+ | 人生不如意十之八九,人生的考驗更是重重,沒有一個人可以例外!尤其是現代的社會,人人的身心壓力、面對的紛擾都巨大且繁雜,很難得能夠靜思,也因此更不願意靜思,以我自己來說,原來我從來沒有真正的靜思過,內心不平靜、充滿著煩惱與哀痛,生命奄奄一息,不知何去何從。雖然如此,我還是要勉勵自己,也告訴我所關心的人,星星為何閃亮?因為黑暗來臨的時候,我選擇仰望星光,相信希望,相信黑暗的盡頭一定有光明,我無法叫黑暗不來,但是我可以選擇不跟黑暗走,而選擇靜思。即使,靜思,對我是那麼困難,靜思對我好像不起作用,我的內心還是煎熬紛擾不堪,但我還是告訴自己要靜思,即使是一滴滴、一滴滴,看似微小無用,我還是要這樣做,因為這是最有用的,即使目前看似無法洗滌我重重的無明與煩惱,我也要有信心。 | ||
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+ | 今日的靜思星光是這段影片---[[靜思晨語法譬如水023-聽聞佛法認真修行]]&還有這段音樂---[[https://www.youtube.com/watch?v=7oCtv4OyJRU#start=0:00;end=4:59;cycles=-1;autoreplay=true;showoptions=false 祈禱]] | ||
==4.幸福彩虹== | ==4.幸福彩虹== |
2014年4月6日 (日) 09:44的最新修訂版本
目錄 |
1.幸福奉學
【讀靜思語】 作詞:武雄 譜曲:李壽全 演唱:南方二重唱
窗前有一本書 指引一段旅途 天黑時為我點燈 迷霧中為我帶路
書裡每一句話 開出一朵蓮花 困惑時替我解答 執著時教我領悟
靜靜想一想 好好讀一讀 感恩的人勇於付出 知足的心就是幸福
靜靜想一想 好好讀一讀 善解人意信己無私 包容一切珍惜萬物
2.幸福分享
2-1 幸福影音連結---慈濟歌選-讀靜思語
3.幸福茶香
3-1 在我的書桌旁,擺著一本黑色精裝的書,它的封面寫著靜思語。和靜思語的結緣已十幾年了,在我教學的第一年,我就被靜思語裡的智慧和光明的話語所感動吸引了,也參加過靜思語研習,它也是我教孩子品德教育的寶典,更是我收斂孩子好動心性的秘密武器,為何對這些智慧語言會認同和感動,因為這些話能洗滌自己內心憂愁的心,像是一位朋友對著你說話,更是激勵人心,讓人在黑暗中又見光明,所以我的書櫃裡還擺著一套教學的靜思語,我用它希望不只我受惠,更希望孩子因為這些話,也許不是現在,不知哪一天,這些話期待能像一顆種子在他心裡能開出一朵美麗的花。
但曾幾何時,我無法再打開靜思語,我的黑板不再寫著靜思語,我想著這些靜思語,我帶給別人,卻無法帶給自己,因此也無法用在自己的孩子,我要別人做到,自己卻無法以身作則,我質疑了自己,也質疑了靜思語,它好像種在高山高高的花,只能看只能遠觀和欣賞,拿下來不久就枯萎了,是誰讓它枯萎,是照顧的人不用心,不堅定,遇到困難就放棄,還是沒有真正了解靜思語,還是知易行難,還是嚴以律人,寬以待己,我思索了這些問題,啊!這些答案是不是都不是答案,直到聽到了這首歌我明白了
靜靜想一想 好好讀一讀 感恩的人勇於付出 知足的心就是幸福 靜靜想一想 好好讀一讀 善解人意信己無私 包容一切珍惜萬物
靜靜想一想,好好讀一讀,我了解了要從生活中去實踐,靜思語不是紙上談兵,勇於付出,做了就放下,知足的心,生命不再是感到空虛,靜思語,十幾年的朋友,生活中的朋友,它其實一直在身邊,沒有離開,沒有離棄我,只是好久沒有靜下心來靜靜地想一想。
3-2 在我學生的時候,就買了證嚴上人的靜思語,幾年後,我又買了第二本。雖然,靜思語是那麼簡單,但感覺能帶給人平靜。後來越來越忙了,也離靜思語越來越遠了。因為出了社會,從事教學工作,在茫茫人海中,忙著,也茫著。雖然還算是敬業的在從事教學,但是卻沒有真正的靜思過,因此即使在教學上有所「得」,這樣的「得」也是不夠也是不足的,因為它只是經驗,而不是智慧,是經不起考驗的。當遇到人生真的考驗時,根本無法看清人生的方向,當然也沒有能力乘風破浪!
上人呢?在上人決定出家,而沒有法號的時候,上人自己給自己取的法號就是「靜思」。因為,佛陀告訴我們,人只要願意靜下心來,發自內心的反省、懺悔,我們原本具足的內在光明就會被我們發現,攪擾我們的種種無明煩惱也會越來越起不了作用。所以上人告訴弟子,慈濟的道場在哪裡?上人說:靜思即是道場。這也是為何遠在非洲,沒有任何靜思堂,甚至沒有任何台灣慈濟人,但是獨魯族依然有人能夠跟緊上人,因為「靜思」即道場。
人生不如意十之八九,人生的考驗更是重重,沒有一個人可以例外!尤其是現代的社會,人人的身心壓力、面對的紛擾都巨大且繁雜,很難得能夠靜思,也因此更不願意靜思,以我自己來說,原來我從來沒有真正的靜思過,內心不平靜、充滿著煩惱與哀痛,生命奄奄一息,不知何去何從。雖然如此,我還是要勉勵自己,也告訴我所關心的人,星星為何閃亮?因為黑暗來臨的時候,我選擇仰望星光,相信希望,相信黑暗的盡頭一定有光明,我無法叫黑暗不來,但是我可以選擇不跟黑暗走,而選擇靜思。即使,靜思,對我是那麼困難,靜思對我好像不起作用,我的內心還是煎熬紛擾不堪,但我還是告訴自己要靜思,即使是一滴滴、一滴滴,看似微小無用,我還是要這樣做,因為這是最有用的,即使目前看似無法洗滌我重重的無明與煩惱,我也要有信心。
今日的靜思星光是這段影片---靜思晨語法譬如水023-聽聞佛法認真修行&還有這段音樂---[祈禱]
4.幸福彩虹
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