生涯發展教育能力指標-生涯探索與進路選擇：修訂版本之間的差異
出自幸福奉學網
| （由1名用戶作出的一個中途修訂版本未被顯示） | |||
| 第 1 行： | 第 1 行： | ||
| + | [[生涯發展教育能力指標-分段能力指標]] 查詢 | ||
| + | |||
(3)生涯探索與進路選擇 | (3)生涯探索與進路選擇 | ||
| 第 15 行： | 第 17 行： | ||
3-3-5發展規劃生涯的能力。 | 3-3-5發展規劃生涯的能力。 | ||
| − | [[Category: | + | [[Category:生涯發展教育能力指標]] |
2011年12月25日 (日) 20:39的最新修訂版本
(3)生涯探索與進路選擇
3-2-1培養規劃及運用時間的能力。
3-2-2學習如何解決問題及做決定。
3-3-1培養正確工作態度及價值觀。
3-3-2學習如何尋找並運用工作世界的資料。
3-3-3培養解決生涯問題及做決定的能力。
3-3-4瞭解教育及進路選擇與工作間的關係。
3-3-5發展規劃生涯的能力。
