幸福青苗榮譽卡01-關懷同學卡:修訂版本之間的差異
出自幸福奉學網
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2-2 幸福圖檔下載--[http://163.27.48.19/birdd/Sinfu/documents/20120322_good_card/001.JPG 關懷同學卡] | 2-2 幸福圖檔下載--[http://163.27.48.19/birdd/Sinfu/documents/20120322_good_card/001.JPG 關懷同學卡] | ||
− | + | 幸福叮嚀:如果沒有非常好色7也沒有關係,可以秀圖軟體(如:[[Xnview]])打開圖檔選擇列印,再設定[布局-圖片合輯],再點選下方按鈕之「名片」即可印出!...[[徐進宗]] | |
==3.幸福茶香== | ==3.幸福茶香== | ||
− | + | 3-1 「老師某某人剛剛幫忙我!」「老師!我想幫某某人!」在班上常常聽到孩子來跟老師報告,取代了互相告狀的情形,同學之間互相幫助、關懷的情形很普遍,可以說是一種習慣與風氣。尤其是指導作業方面,通常讓老師很頭痛,因為老師一個人分身乏術,孩子雖然善良且熱心居多,但是教得時間通常就沒耐性,或者這次教了下次就不想教了,有了此卡可增強孩子的動機。另外,此關懷卡可由受幫助的同學交給幫助的同學,而不要由老師直接發給,因為如此可以讓兩人之間有更良善的互動。...[[徐進宗]] | |
==4.幸福彩虹== | ==4.幸福彩虹== | ||
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+ | 關心自己也關心別人!關心別人也是關心自己! | ||
[[Category:進宗老師的榮譽卡]] | [[Category:進宗老師的榮譽卡]] |
2013年2月17日 (日) 21:41的修訂版本
目錄 |
1.幸福奉學
關懷同學卡(關懷力)-同學之間要懂得互相幫助、彼此鼓勵!
原則:對於同學有關懷行為時發給。
1.擔任小老師指導同學課業。
2.借學用品給需要的同學。
3.同學身體不適或受傷時,能主動給予協助。
4.同學心情不佳時,能給予關懷。
5.同學遭遇困難時,能主動協助或報告老師。
6.能愛護動物關懷弱勢。
2.幸福分享
幸福叮嚀:需以非常好色7開啟.
2-2 幸福圖檔下載--關懷同學卡 幸福叮嚀:如果沒有非常好色7也沒有關係,可以秀圖軟體(如:Xnview)打開圖檔選擇列印,再設定[布局-圖片合輯],再點選下方按鈕之「名片」即可印出!...徐進宗
3.幸福茶香
3-1 「老師某某人剛剛幫忙我!」「老師!我想幫某某人!」在班上常常聽到孩子來跟老師報告,取代了互相告狀的情形,同學之間互相幫助、關懷的情形很普遍,可以說是一種習慣與風氣。尤其是指導作業方面,通常讓老師很頭痛,因為老師一個人分身乏術,孩子雖然善良且熱心居多,但是教得時間通常就沒耐性,或者這次教了下次就不想教了,有了此卡可增強孩子的動機。另外,此關懷卡可由受幫助的同學交給幫助的同學,而不要由老師直接發給,因為如此可以讓兩人之間有更良善的互動。...徐進宗
4.幸福彩虹
關心自己也關心別人!關心別人也是關心自己!