分類:陳麗華老師的幸福讀報初階：修訂版本之間的差異
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（→1-1 緣起） |
（→1.幸福奉學） |
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| 第 2 行： | 第 2 行： | ||
| − | '''一、緣起''' | + | '''一、緣起'''： |
一個單純讀報的心 | 一個單純讀報的心 | ||
一個想要給孩子不一樣童年的心 | 一個想要給孩子不一樣童年的心 | ||
| 第 8 行： | 第 8 行： | ||
旁人的鼓勵，推波助瀾，水到渠成 | 旁人的鼓勵，推波助瀾，水到渠成 | ||
老師改變的一步，學生進步的一大步 | 老師改變的一步，學生進步的一大步 | ||
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| + | '''二、讀報菜餚大計畫'''：（一）:擬定讀報計劃 | ||
| + | （二）:規劃讀報時間 | ||
| + | （三）:創意讀報方法 | ||
| + | （四）:訂定獎勵辦法 | ||
| + | （五）:分享讀報成果 | ||
==2.幸福分享== | ==2.幸福分享== | ||
2012年8月16日 (四) 21:05的修訂版本
目錄 |
1.幸福奉學
一、緣起： 一個單純讀報的心 一個想要給孩子不一樣童年的心 一個不喜歡一成不變喜歡創新的心 旁人的鼓勵，推波助瀾，水到渠成 老師改變的一步，學生進步的一大步
二、讀報菜餚大計畫：（一）:擬定讀報計劃 （二）:規劃讀報時間 （三）:創意讀報方法 （四）:訂定獎勵辦法 （五）:分享讀報成果
2.幸福分享
2-1
3.幸福茶香
3-1
4.幸福彩虹
4-1 有心就有時間,無心時間亦無情,有決心一定有時間,無決心時間亦不等人,有堅定的心加毅力絕對有時間,時間只留給有心人!...陳麗華
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