幸福青苗榮譽卡16-團隊合作卡：修訂版本之間的差異
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2.能在各種團隊活動中，與團隊成員合作學習，完成團隊應有的作品或任務。 | 2.能在各種團隊活動中，與團隊成員合作學習，完成團隊應有的作品或任務。 | ||
| − | 3.能積極參與班級活動競賽，為班級爭取佳績。 | + | 3.能積極參與班級活動競賽，為班級爭取佳績。...[[徐進宗]] |
==2.幸福分享== | ==2.幸福分享== | ||
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| + | [http://163.27.48.19/birdd/Sinfu/documents/20120322_good_card/016.ETB 團隊合作卡] | ||
| + | [http://sinfu.idv.tw/birdd/Sinfu/documents/20120322_good_card/016.ETB (備用連結)] | ||
幸福叮嚀:需以非常好色7開啟. | 幸福叮嚀:需以非常好色7開啟. | ||
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| + | [http://163.27.48.19/birdd/Sinfu/documents/20120322_good_card/016.JPG 團隊合作卡] | ||
| + | [http://sinfu.idv.tw/birdd/Sinfu/documents/20120322_good_card/016.JPG (備用連結)] | ||
幸福小語:如果沒有非常好色7也沒有關係，可以秀圖軟體(如:[[Xnview]])打開圖檔選擇列印,再設定[布局-圖片合輯],再點選下方按鈕之「名片」即可印出！...[[徐進宗]] | 幸福小語:如果沒有非常好色7也沒有關係，可以秀圖軟體(如:[[Xnview]])打開圖檔選擇列印,再設定[布局-圖片合輯],再點選下方按鈕之「名片」即可印出！...[[徐進宗]] | ||
==3.幸福茶香== | ==3.幸福茶香== | ||
| − | + | 團隊的類別可視學習的性質而定，但主要以「排」為主，「小組」次之。以「排」來說，學生一到校同一排的學生就會彼此提醒趕快交作業；上課時也都能合作學習，為團隊爭取佳績；放學時，各排學生由排長檢查後即可到走廊排隊，再由排長來向老師報告。由於團隊的合作是每天在進行，因此學生團隊合作的默契好，榮譽感也很高，黑板上看似不起眼的圓圈很受重視，是每一排的榮譽指標。...[[徐進宗]] | |
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==4.幸福彩虹== | ==4.幸福彩虹== | ||
2020年8月16日 (日) 11:12的最新修訂版本
目錄 |
1.幸福奉學
團隊合作卡(態度力)-多與他人合作、彼此配合，利人又利己！
原則：能融入團體，並為團體盡己心力。
1.能儘速將家課交給排長及副排長。
2.能在各種團隊活動中，與團隊成員合作學習，完成團隊應有的作品或任務。
3.能積極參與班級活動競賽，為班級爭取佳績。...徐進宗
2.幸福分享
幸福叮嚀:需以非常好色7開啟.
幸福小語:如果沒有非常好色7也沒有關係，可以秀圖軟體(如:Xnview)打開圖檔選擇列印,再設定[布局-圖片合輯],再點選下方按鈕之「名片」即可印出！...徐進宗
3.幸福茶香
團隊的類別可視學習的性質而定，但主要以「排」為主，「小組」次之。以「排」來說，學生一到校同一排的學生就會彼此提醒趕快交作業；上課時也都能合作學習，為團隊爭取佳績；放學時，各排學生由排長檢查後即可到走廊排隊，再由排長來向老師報告。由於團隊的合作是每天在進行，因此學生團隊合作的默契好，榮譽感也很高，黑板上看似不起眼的圓圈很受重視，是每一排的榮譽指標。...徐進宗
