麗華老師的幸福讀報030-如何將聯絡簿和讀報結合教好品德：修訂版本之間的差異
出自幸福奉學網
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==4.幸福彩虹== | ==4.幸福彩虹== | ||
| − | + | 感恩心在哪裡？ | |
| − | + | 在用餐禮儀中培養 | |
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| + | 在輕聲細語友愛同學中培養 | ||
| + | 在老師身教言教以身作則中培養 | ||
[[category:陳麗華老師的幸福讀報]] | [[category:陳麗華老師的幸福讀報]] | ||
2017年11月18日 (六) 19:30的修訂版本
目錄 |
1.幸福奉學
我喜歡用別人不愛用的日記式聯絡簿 每週一則激勵孩子的報導貼在聯絡簿 用引導寫作和實踐的方式 培養孩子的好品德 週週讀，天天寫 兩年下來，不僅語文進步 最重要的是好品德的建立 班級經營更得心應手
...陳麗華
2.幸福分享
2-1 幸福檔案下載--- 如何將聯絡簿和讀報結合教好品德
3.幸福茶香
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4.幸福彩虹
感恩心在哪裡？ 在用餐禮儀中培養 在對老師尊敬中培養 在打掃工作認真中培養 在全班一起朗讀中培養 在閱讀二十四孝中培養 在閱讀報紙典範人物中培養 在建立全班良好班風中培養 在輕聲細語友愛同學中培養 在老師身教言教以身作則中培養
