分類:陳麗華老師的幸福讀報表演樂20120629:修訂版本之間的差異

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2.幸福分享
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2-1 幸福節目影片連結---[http://163.27.48.19/birdd/100_grade03/3J/web/20120629_reading_newspaper_show.htm 陳麗華老師的幸福讀報表演樂20120629]
 
2-1 幸福節目影片連結---[http://163.27.48.19/birdd/100_grade03/3J/web/20120629_reading_newspaper_show.htm 陳麗華老師的幸福讀報表演樂20120629]
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'''幸福小叮嚀:上方是所有表演樂節目的連結,最下方是個別表演節目的幸福奉學頁面.'''
  
 
==3.幸福茶香==
 
==3.幸福茶香==

2012年7月29日 (日) 11:50的修訂版本

目錄

1.幸福奉學

1-1


2.幸福分享

2-1 幸福節目影片連結---陳麗華老師的幸福讀報表演樂20120629

幸福小叮嚀:上方是所有表演樂節目的連結,最下方是個別表演節目的幸福奉學頁面.

3.幸福茶香

3-1 期末最後一天,我邀請家長走進教室來參觀孩子的讀報閱讀表演,家長十分熱情,孩子的心也跟著興奮起來,當進行到一半,主持人翊辰告訴我:「老師,我覺得辛苦真的沒有白廢耶!」是啊!這幾個星期來的準備,孩子自己找文章編動作,主動做道具,下課主動分組練習,還要求午休要練習,他們主動積極的學習,令人感動,活動結束,一首感謝天感謝地的歌曲讓參觀的家長們,也感受到孩子的進步和懂事。這個忠仁兩班的讀報活動,要傳遞的不是成不成功,誰表演得好不好,而是一個學習的舞台,看到別人好,心生歡喜讚美學習。更是一個創意的學習舞台,由孩子當主角,這是孩子結合藝術語文綜合的學習舞台,我相信,移開講桌,就能給孩子一個自信的講台。翊辰的話在耳邊響起,似乎也在告訴自己:「麗華,真的辛苦沒有白費耶!」這一路的辛苦收穫最多的卻是自己。...陳麗華


4.幸福彩虹

4-1