「2002/08/12-16 確認感動狗狗班群經營主軸「主動學習、關懷弱勢」」的修訂沿革

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（目前 | 先前） 2020年11月2日 (一) 20:28‎ Birdd（對話 | 貢獻）‎ . . （578 個位元組）（-4）‎
（目前 | 先前） 2020年11月2日 (一) 20:28‎ Birdd（對話 | 貢獻）‎ . . （582 個位元組）（+4）‎
（目前 | 先前） 2020年10月10日 (六) 11:55‎ Birdd（對話 | 貢獻）‎ . . （578 個位元組）（+55）‎
（目前 | 先前） 2020年10月10日 (六) 11:54‎ Birdd（對話 | 貢獻）‎ . . （523 個位元組）（-62）‎
（目前 | 先前） 2020年10月10日 (六) 11:54‎ Birdd（對話 | 貢獻）‎ 小 . . （585 個位元組）（0）‎ . . （Birdd移動2002/08/12-16 參加九年一貫課程研習，確認以「主動學習、關懷弱勢」為感動狗狗班群經營主軸頁面至2002/08/12-16 確認感動狗狗班群經營主軸「主動學習、關懷弱勢」，不留重定向）
（目前 | 先前） 2020年10月5日 (一) 12:33‎ Birdd（對話 | 貢獻）‎ 小 . . （585 個位元組）（0）‎ . . （Birdd移動2002/08/12- 2002/08/16 參加九年一貫課程研習，確認以「主動學習、關懷弱勢」為感動狗狗班群經營主軸頁面至[[2002/08/12-16 參加九年一貫課程研習，確認以「主動學習、關懷弱勢」為感...）
（目前 | 先前） 2020年10月5日 (一) 11:13‎ Birdd（對話 | 貢獻）‎ . . （585 個位元組） （+585）‎ . . （新頁面: ==1.幸福奉學== 1-1 嘉義縣頂六國小九十一學年度四年級班級經營之[主動學習.關懷弱勢]教育想法 ==2.幸福分享== 2-1 [http://sinfu.idv.tw/birdd/dinlio...）

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