「藝術與人文能力指標-審美與理解」的修訂沿革
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(目前 |
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)
2011年12月25日 (日) 11:46
Birdd
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,952 個位元組)
(+12)
(
目前
|
先前
)
2011年11月3日 (四) 22:53
Birdd
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,940 個位元組)
(+59)
(
目前
|
先前
)
2011年10月31日 (一) 23:34
114.47.70.21
(
對話
)
. .
(1,881 個位元組)
(+31)
(
目前
| 先前)
2011年10月30日 (日) 21:23
114.39.29.2
(
對話
)
. .
(1,850 個位元組)
(+1,850)
. .
(新頁面: 審美與理解 2-1-5 接觸各種自然物、人造物與藝術作品,建立初步的審美經驗。 2-1-6 體驗各種色彩、圖像、聲音、旋律、姿態、表情動作的...)
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