「英語能力指標-聽說讀寫綜合應用能力」的修訂沿革
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(目前 |
先前
)
2011年12月10日 (六) 02:14
Birdd
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,160 個位元組)
(-6)
(
目前
|
先前
)
2011年11月3日 (四) 22:21
Birdd
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,166 個位元組)
(+50)
(
目前
|
先前
)
2011年10月31日 (一) 23:03
114.47.70.21
(
對話
)
. .
(1,116 個位元組)
(+53)
(
目前
| 先前)
2011年10月29日 (六) 23:11
Birdd
(
對話
|
貢獻
)
. .
(1,063 個位元組)
(+1,063)
. .
(新頁面: 5-1-1 能正確地辨識、唸出與寫出26個英文字母。 5-1-2 能聽懂及辨識課堂中所習得的英語詞彙。 5-1-3 在聽讀時,能辨識書本中相對應的書寫...)
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