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菩提心要20110618-妙手妙音傳妙法--慈濟音樂手語劇沿革 - 修訂沿革
2026-04-24T01:20:37Z
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Birdd 在 2016年1月16日 (六) 08:01
2016-01-16T08:01:38Z
<p></p>
<table class='diff diff-contentalign-left'>
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">2016年1月16日 (六) 08:01的修訂版本</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第 216 行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第 216 行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>看完慈濟的音樂手語劇音樂沿革和來龍去脈，我想時至今日這樣普遍的全省通行，我想也看到了一些成果，每件事情只要投入就會有收穫，看到許多人背後的努力，才有今日這樣的機緣在舞台上以手語傳法，真的是要感恩，也希望我能將這傳法的精神，用在日常生活中，用在自己身上，用在孩子身上，用在學生身上，這是我對自己的期許。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>看完慈濟的音樂手語劇音樂沿革和來龍去脈，我想時至今日這樣普遍的全省通行，我想也看到了一些成果，每件事情只要投入就會有收穫，看到許多人背後的努力，才有今日這樣的機緣在舞台上以手語傳法，真的是要感恩，也希望我能將這傳法的精神，用在日常生活中，用在自己身上，用在孩子身上，用在學生身上，這是我對自己的期許。</div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">3-2 「心如工筆繪畫師，能畫各種諸顏色...」，是啊！透過演唱，比起念誦經文可能更能與廣大眾生結緣，尤其歌曲的歌詞，都是深入淺出，很容易讓能把握經文的重點。所以慈濟人，有好多好多的慈濟歌曲，藉由歌詞、歌曲，能將上人的法，佛陀的教誨，讓聽的人、唱的人感動，並且進而採取行動。</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">慈濟手語的「演繹」則是慈濟歌曲的進一步結合，我自己也有過練習手語的經驗，的確不是一般的「比手語」，而是一種手語「演繹」。為何說是「演繹」呢？因為在比手語的時候，雖然看似簡單，但是對於不習慣我們手語的我們，仍然需要一再的練習，而在一再練習的過程中，我們會比一般的時候，更多重複的練習，而在不斷重複的過程中，我們一方面必須先熟記歌詞，如此才能夠比得順暢，而不斷的重複練習，又對於歌詞有深入的了解。而且上人有叮嚀：當你了解歌詞含意，手語才能比得好。必須口到、手到、心到，如此比起來才能夠有「道氣」。上人說：每一個手勢，就是一個語言，每一個語言都貼在心裡面，每個動作都是在自我警惕！此外，由於手語的演繹，通常不是一個來演繹，而是團隊共同來完成，於是就會有整個團體之美。這過程需要彼此和合互協才能夠完成。而又在一次又一次的合作中，師兄師姊也彼此更加熟稔。</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">而當我們將手語演繹在大眾面前演繹時，我們就好比是一個傳法者、說法者，不但自己攝受，也將法傳了出去，這是多麼殊勝的因緣。我們都是無明煩惱纏縛的眾生，卻有如此殊勝因緣，可以上法座，演繹佛法，不但自己從演繹中洗滌自己的無明煩惱與習氣，還可與人廣結善緣。是多麼有福報的事情呢！</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">況且，在演繹的過程之後，可能我們以為活動過去了，但其實當我們聽到曾經所演繹的歌曲時，我們會發現法譬如水，已經悄悄的流入我們的八識田中，成為一顆我們慧命資糧的種子，讓我們今生與來生，造了聞法、傳法的善因。感恩！</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==4.幸福彩虹==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==4.幸福彩虹==</div></td></tr>
</table>
Birdd
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Leewha：/* 3.幸福茶香 */
2016-01-09T14:51:40Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">3.幸福茶香</span></span></p>
<table class='diff diff-contentalign-left'>
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<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr style='vertical-align: top;'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">2016年1月9日 (六) 14:51的修訂版本</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第 211 行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第 211 行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==3.幸福茶香==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==3.幸福茶香==</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>3-<del class="diffchange diffchange-inline">1</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>3-<ins class="diffchange diffchange-inline">1「經藏的世界多麼真、多麼的誠，那一種很誠懇的愛心，從經藏中把它拉出來，表達在舞台上，讓這麼多人來看，原來佛陀的德行，其實你我都可以達到這樣的德。」這句話，也正是我入經藏手語表演的心靈感受。第一次在眾人面前上台表演入經藏，雖然只是短短的五分鐘，但這五分鐘，卻帶給我十分的攝受。大概從十二月開始吧！一個月時間，每週一至兩次的練習，每次都要花上快兩個小時的重複演練，一開始，本想自己是做不到的，也有一點心浮氣躁，更有一點抗拒，但想不到，一點一滴的播種，灌溉，最後竟完全熟悉了經文，也可以朗朗上口的唱出來，當自己融入經文時，才感受到經文帶來的感動，至今這些增長智慧洗淨心靈的經文，都還深深刻刻烙印在我的腦海裡。</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">在這學習的過程中，我體會到了幾件事，一是經文洗滌心靈，「凡夫地到佛境界，努力精進不停歇，用心更要求精進，成佛之道方可期。」過去一點也不精進的我，常常信心倒轉，念頭倒轉，壞習慣倒轉，脾氣倒轉，想想身邊的人，可能也因我的倒轉，或信仰不堅定，稍有偏差，而讓身邊的人也受無妄之災。經由經文的洗滌心靈，我知道我應更加的時時警惕自己，用心更要求精進，時時顧好自己的念頭，往正確的人生去思考，不該再和往事計較，因為已經沒有意義。第二件事，從這次的練習中，我體會到父母是孩子的模和樣，和孩子一起練習，父母精進練習，孩子也才能從父母的身教中學習到學習要有恆心，遇到困難要去克服。第三件事遇到新事物，應抱持積極樂觀的學習態度，並在團體中縮小自己成全大家。雖然入經藏表演已經結束了，但這次的體驗，卻是讓我收穫滿滿。</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">看完慈濟的音樂手語劇音樂沿革和來龍去脈，我想時至今日這樣普遍的全省通行，我想也看到了一些成果，每件事情只要投入就會有收穫，看到許多人背後的努力，才有今日這樣的機緣在舞台上以手語傳法，真的是要感恩，也希望我能將這傳法的精神，用在日常生活中，用在自己身上，用在孩子身上，用在學生身上，這是我對自己的期許。</ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==4.幸福彩虹==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==4.幸福彩虹==</div></td></tr>
</table>
Leewha
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Birdd 在 2014年12月5日 (五) 16:37
2014-12-05T16:37:33Z
<p></p>
<a href="http://sinfu.idv.tw/wiki/index.php?title=%E8%8F%A9%E6%8F%90%E5%BF%83%E8%A6%8120110618-%E5%A6%99%E6%89%8B%E5%A6%99%E9%9F%B3%E5%82%B3%E5%A6%99%E6%B3%95--%E6%85%88%E6%BF%9F%E9%9F%B3%E6%A8%82%E6%89%8B%E8%AA%9E%E5%8A%87%E6%B2%BF%E9%9D%A9&diff=162866&oldid=52188">顯示差異</a>
Birdd
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Birdd：新頁面: ==1.幸福奉學== 你知道「手語」的力量有多大？ 在大多數人的認知當中，「手語」是一種以手勢、肢體動作和臉部表情來傳達意念的溝通方...
2012-12-22T14:36:31Z
<p>新頁面: ==1.幸福奉學== 你知道「手語」的力量有多大？ 在大多數人的認知當中，「手語」是一種以手勢、肢體動作和臉部表情來傳達意念的溝通方...</p>
<p><b>新頁面</b></p><div>==1.幸福奉學==<br />
你知道「手語」的力量有多大？<br />
<br />
<br />
<br />
在大多數人的認知當中，「手語」是一種以手勢、肢體動作和臉部表情來傳達意念的溝通方式，但是在慈濟，「手語」所展現的力量不只於此，慈濟人將深奧難懂的佛教典籍，編撰成雅俗共賞的音樂手語劇，以手語傳遞心靈之語，以音樂和戲劇表達佛陀精神，期望喚起人人的清淨自性，啟發慈悲本懷，演出至今獲得廣大迴響。<br />
<br />
證嚴法師：<br />
這種以法布施，而且遍布施，就如法雨滋潤，讓眾生乾涸的心靈充滿了法喜，各位，我們一定要法入心，我們要入經藏，不是要你們去讀經，而是要真正的「經者道也，道者路也」，我們要身體力行，自度也度人，我想應該是能影響很多人，就如乾旱大地能得到及時雨，希望不只是一陣的雨，而是無時不刻的把點點滴滴的法不斷深入人心，讓乾枯掉的心地得到滋潤，讓真實法入心，這是我最大的期待。<br />
<br />
<br />
慈濟手語始於慈善，為了幫助照顧聾啞人士，慈濟人從1981年開始學手語，一路走來歷經無數次的改革，才發展出今日獨具特色、撼動人心的「慈濟音樂手語劇」，其間的酸甜苦辣、幕後故事收錄於本週菩提心要，敬請收看。<br />
<br />
【節目內容】：<br />
<br />
一、從溝通開始<br />
二、無聲說法<br />
三、廣結善緣<br />
四、人文之美<br />
五、明心覺悟<br />
六、行入經藏<br />
<br />
==2.幸福分享==<br />
<br />
2-1 幸福影片連結---[http://www.youtube.com/watch?v=H3cFLCIw6bc&list=PL352DD78761F6539D 菩提心要20110618-妙手妙音傳妙法--慈濟音樂手語劇沿革]<br />
<br />
==3.幸福茶香==<br />
<br />
3-1<br />
<br />
<br />
<br />
==4.幸福彩虹==<br />
<br />
4-1<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[category: 菩提心要2011]]</div>
Birdd