http://sinfu.idv.tw/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%E5%AF%AB%E4%BD%9C%E9%AD%94%E6%B3%95%E7%99%BE%E5%AF%B6%E7%AE%B1%E7%AC%AC084%E6%8B%9B-%E6%AF%94%E6%93%AC%E6%B3%95%E7%B7%B4%E7%BF%92%E4%BA%8C%E5%8B%95%E8%A9%9E%E7%9A%84%E6%93%AC%E4%BA%BA%E6%B3%95 2026-05-14T16:20:51Z 本站上此頁的修訂沿革 MediaWiki 1.21.3 http://sinfu.idv.tw/wiki/index.php?title=%E5%AF%AB%E4%BD%9C%E9%AD%94%E6%B3%95%E7%99%BE%E5%AF%B6%E7%AE%B1%E7%AC%AC084%E6%8B%9B-%E6%AF%94%E6%93%AC%E6%B3%95%E7%B7%B4%E7%BF%92%E4%BA%8C%E5%8B%95%E8%A9%9E%E7%9A%84%E6%93%AC%E4%BA%BA%E6%B3%95&diff=4911&oldid=prev 2012-03-16T14:31:24Z

<p>新頁面: ==1.幸福奉學== 寫作魔法百寶箱第084招-比擬法練習二動詞的擬人法 &#039;&#039;&#039;教學目標&#039;&#039;&#039; 一、 兒童能了解擬人法中的動詞的擬人法學習步驟。 二、...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>==1.幸福奉學==<br /> 寫作魔法百寶箱第084招-比擬法練習二動詞的擬人法<br /> <br /> '''教學目標'''<br /> <br /> 一、 兒童能了解擬人法中的動詞的擬人法學習步驟。<br /> <br /> 二、 兒童能了解動詞的擬人法應用舉例及作品欣賞。<br /> <br /> 三、 兒童能學會動詞的擬人法練習。 <br /> <br /> '''教學步驟'''<br /> <br /> 一、說明動詞的擬人法學習步驟：1.先找出要使用擬人法的物、2.再把物想成像人一樣，加上人的動作、3.最後用擬人法造句，造出適當的擬人句。 <br /> <br /> 二、動詞的擬人法應用舉例： <br /> 1.我們找到要使用擬人法的物是「風」。<br /> <br /> 2.再把風想成人，加上人類的動作。如：輕唱著歌、喚醒、微笑、打招呼、扣門、吹氣……等。<br /> <br /> 3.再造出擬人句，如：「風兒輕唱著歌，喚醒了沉睡的大地。」、「風小姐露出笑容，親切的向人們打招呼。」使原本沒有生命力的風，流露一股像人類的生命活力。 <br /> <br /> 三、練習把小草、星星、 花、雲、蝴蝶……等物，利用擬人法造出擬人句。<br /> <br /> 四、欣賞動詞的擬人法練習參考作品。<br /> <br /> 五、指導學生習寫學習單。 <br /> <br /> 幸福資料來源:台北市數位學習網<br /> <br /> ==2.幸福分享==<br /> <br /> 2-1 幸福網頁連結--[http://elearning.tp.edu.tw/spslearning/CourseStart2.aspx?id=1614 譬喻法練習四把人比作人練習]<br /> <br /> ==3.幸福茶香==<br /> <br /> 3-1<br /> <br /> <br /> <br /> ==4.幸福彩虹==<br /> <br /> 4-1<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[category: 寫作魔法百寶箱]]</div>

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