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		<title>寫作魔法百寶箱第083招- 比擬法練習ㄧ - 修訂沿革</title>
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		<title>Birdd：新頁面: ==1.幸福奉學== 寫作魔法百寶箱第083招- 比擬法練習ㄧ  '''教學目標'''  一、 兒童能了解修辭中的比擬法。   二、 兒童能了解比擬法的分類及使...</title>
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				<updated>2012-03-16T14:28:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;新頁面: ==1.幸福奉學== 寫作魔法百寶箱第083招- 比擬法練習ㄧ  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;教學目標&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  一、 兒童能了解修辭中的比擬法。   二、 兒童能了解比擬法的分類及使...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新頁面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;==1.幸福奉學==&lt;br /&gt;
寫作魔法百寶箱第083招- 比擬法練習ㄧ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''教學目標'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
一、 兒童能了解修辭中的比擬法。&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
二、 兒童能了解比擬法的分類及使用方法。&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
三、 兒童能學會擬人法分析練習。 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''教學步驟'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
一、魔法十七 你可以讓萬物都活了起來~修辭中的比擬法概說。寫文章時用比擬法來修飾文句，可使文章更生動、活潑。&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
二、說明比擬法的分類：最主要的有「擬人法」與「擬物法」。&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
三、說明擬人法的修辭：是把自然界的萬物「人性化」了，所以能給予萬物像人一般的生命與活力。在擬人法下鳥獸蟲魚、花幹樹木及沒有生命或抽象的東西，都可以當作「人」看待，使它們也像是人一樣的有思想、有感情、也會說人的話或做人的動作吵鬧聲。&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
四、說明擬物法的修辭：是將人當成物，使人具有物的性質、狀態或動作。在小朋友的文章中，可以把自己想成某種動物、植物、甚至是無生命的物品 。以人擬物 ：描寫人物時，可以融入獅子的兇猛、白兔的柔順、花朵的搖曳、風的自由、及雲的多變……等等不同物的特性。 說明以物擬 物：是把一種物比擬成另一種物。例如：我們把星星當成鑽石、月亮當成圓盤、飛機當成大鳥。 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
五、指導學生作擬人法分析練習： &lt;br /&gt;
先找到一個可以用擬人法的句子 「太陽變成紅色了」－之後的步驟如下： &lt;br /&gt;
1.太陽的特性是「變成紅色」2.「變成紅色」是使用擬人法的關鍵字詞。 3.接著依據這個關鍵字詞，把太陽想成像是人一樣的。4.聯想人什麼時候也會「變成紅色」呢？5.最後我們要依據自己聯想到的，完成一個擬人句。 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
六、指導學生習寫學習單。 &lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
幸福資料來源:台北市數位學習網&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2.幸福分享==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2-1 幸福網頁連結--[http://elearning.tp.edu.tw/spslearning/CourseStart2.aspx?id=1613 比擬法練習ㄧ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==3.幸福茶香==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3-1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==4.幸福彩虹==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4-1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[category: 寫作魔法百寶箱]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Birdd</name></author>	</entry>

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