http://sinfu.idv.tw/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%E5%AF%AB%E4%BD%9C%E9%AD%94%E6%B3%95%E7%99%BE%E5%AF%B6%E7%AE%B1%E7%AC%AC025%E6%8B%9B-%E8%A6%96%E8%A6%BA%E9%81%8B%E7%94%A8%E7%B7%B4%E7%BF%92%E4%B8%80%E3%80%8C%E5%B0%8D%E7%89%A9%E5%93%81%E7%9A%84%E8%A7%80%E5%AF%9F%E3%80%8D 2026-04-09T03:29:50Z 本站上此頁的修訂沿革 MediaWiki 1.21.3 http://sinfu.idv.tw/wiki/index.php?title=%E5%AF%AB%E4%BD%9C%E9%AD%94%E6%B3%95%E7%99%BE%E5%AF%B6%E7%AE%B1%E7%AC%AC025%E6%8B%9B-%E8%A6%96%E8%A6%BA%E9%81%8B%E7%94%A8%E7%B7%B4%E7%BF%92%E4%B8%80%E3%80%8C%E5%B0%8D%E7%89%A9%E5%93%81%E7%9A%84%E8%A7%80%E5%AF%9F%E3%80%8D&diff=4403&oldid=prev 2012-02-29T12:59:11Z

<p>新頁面: ==1.幸福奉學== 寫作魔法百寶箱第025招-視覺運用練習一「對物品的觀察」 &#039;&#039;&#039;教學目標&#039;&#039;&#039; 一、 兒童能了解視覺在寫作上的功用。 二、 兒童...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>==1.幸福奉學==<br /> <br /> 寫作魔法百寶箱第025招-視覺運用練習一「對物品的觀察」<br /> <br /> '''教學目標'''<br /> <br /> 一、 兒童能了解視覺在寫作上的功用。<br /> <br /> 二、 兒童能了解觀察與作文的關係。<br /> <br /> 三、 兒童能了解觀察的方法。<br /> <br /> 四、 兒童能了解觀察如何運用在寫作。<br /> <br /> 五、 兒童能對物品觀察及如何運用到寫作上。 <br /> <br /> '''教學步驟'''<br /> <br /> 一、寫作魔法百寶箱第二輯：兒童寫作感官能力培育寶典總說 。寫作文有五樣寶物： 眼睛~視覺、耳朵~聽覺、鼻子~嗅覺、舌頭~味覺、膚~膚覺。<br /> <br /> 二、視覺在寫作上的功用概說：照相機的功用是把視覺的影像保留下來，善用眼睛的功能就像照相機一樣能正確描寫所有的人、事、物。如果眼睛像是攝影機，能將靜態變成動態能有身歷其境的感覺。<br /> <br /> 三、說明觀察與作文的關係。<br /> <br /> 四、說明觀察的方法。 <br /> <br /> 五、說明觀察後如何運用在寫作。 <br /> <br /> 六、說明對物品的觀察：先確定物品名稱和來源，列出物品的特性:形狀、大小、顏色、質料、功用或是其他觀察項目，寫作時,必須一項一項寫清楚，再交代自己對物品使用和保管情形或感想。<br /> <br /> 七、視覺運用練習：對物品的觀察。 <br /> <br /> 八、指導學生習寫學習單。 <br /> <br /> 幸福資料來源:台北市數位學習網<br /> <br /> ==2.幸福分享==<br /> <br /> 2-1 幸福網頁連結--[http://elearning.tp.edu.tw/spslearning/CourseStart2.aspx?id=1572 視覺運用練習一「對物品的觀察」]<br /> <br /> ==3.幸福茶香==<br /> <br /> 3-1<br /> <br /> <br /> <br /> ==4.幸福彩虹==<br /> <br /> 4-1<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[category: 寫作魔法百寶箱]]</div>

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