檢視 麗華老師的班級經營教心手冊第02招-靜思語好話集 的原始碼
←
麗華老師的班級經營教心手冊第02招-靜思語好話集
跳轉到:
導覽
、
搜尋
根據以下的原因,您並無權限去做編輯這個頁面:
您剛才的請求只有這個使用者組的使用者才能使用:
使用者
你可以檢視並複製本頁面的原始碼。
==1.幸福奉學== 教師不僅要為「經師」,更要成為學生的「人師」知識的獲得可以在日後學習,品格的培養、習慣的養成,卻是要從小紮根,老師除了知識的傳授,更要時時刻刻注意孩子的一言一行。靜思語教學就是培養孩子好品格的好方法,透過每週一句好話,進而更近一層的每日省思,孩子耳濡目染,身體力行,自然而然懂得很多道理,孩子犯錯想想靜思語,這就是最好的正向管教方法了。方法: 1選用靜思語聯絡簿 2每週一第一天一句好話抄在黑板上,小朋友再抄在聯絡簿上。如口說好話如口吐蓮花,口說壞話如口吐毒蛇。 3第二天:根據好話設計問題問小朋友,如:請回家對每個家人說一句好話寫在聯絡簿上 4第三天:請在班上對三個同學說一句好話 5第四天:你覺得說好話有什麼好處?請寫出五個。 6第五天:想想看誰是班上最會說好話的人?他有什麼值得你學習的?...[[陳麗華]] ==2.幸福分享== 2-1 [http://163.27.48.19/birdd/Leewha/documents/20120618_good_Jinsu.doc 靜思語好話集] [http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/documents/20120618_good_Jinsu.doc (備用連結)] ==3.幸福茶香== 3-1 1.上課前的收心操,小朋友經由讀經專注的心,預備下一節課的開始。 2.讀經穩定情緒,孩子能夠很快靜下心來不會聒噪不安。 3.用經書來教做人處事的道理,孩子的心潛移默化,自然氣質增加。...[[陳麗華] ==4.幸福彩虹== 4-1 [[category:陳麗華老師的班級經營心招]]
返回到
麗華老師的班級經營教心手冊第02招-靜思語好話集
。
導航
個人工具
登入
名字空間
頁面
討論
變換
檢視
閱讀
檢視原始碼
檢視歷史
動作
搜尋
導覽
首頁
近期變動
隨機頁面
工具箱
連入頁面
相關頁面修訂記錄
特殊頁面
頁面資訊