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==1.幸福奉學== 1-1 從國語日報中挑選優美句子 1-2 將優美句子剪下貼在書籤 1-3 在同一面上寫下對這句話的感想 1-4 畫上插圖 ==2.幸福分享== 2-1 [http://163.27.48.19/birdd/Leewha/images/20100611_one_sentence_bookmark_Jon/thumb.html 2010/06/06_一句話書籤(三忠)] [http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/images/20100611_one_sentence_bookmark_Jon/thumb.html (備用連結)] 2-2 [http://163.27.48.19/birdd/Leewha/images/20100611_one_sentence_bookmark_love/thumb.html 2010/06/06_一句話書籤(三愛)] [http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/images/20100611_one_sentence_bookmark_love/thumb.html (備用連結)] 2-3 [http://www.youtube.com/watch?v=l4Y1DeknBMQ&feature=youtu.be 2012/05/23_育人國小三忠學生致贈一句話書籤給中正大學大哥哥大姊姊] 2-4 [http://163.27.48/19/birdd/Leewha/documents/20100613_bookmark_taching_plan.doc 麗華老師的一句話書籤教學簡案] [http://sinfu.idv.tw/birdd/Leewha/documents/20100613_bookmark_taching_plan.doc (備用連結)] 2-5 [http://163.27.48.19/birdd/Sinfu/documents/reading_newspaper/001.ppt 簡報] [http://sinfu.idv.tw/birdd/Sinfu/documents/reading_newspaper/001.ppt (備用連結)] ==3.幸福茶香== 3-1 一開始孩子不太知道什麼是可以勉勵別人的一句話,經過這個活動之後,孩子能找出意義的話,既可以將它變成鼓勵自己的話,也可以將書籤送給別人和別人分享.[[陳麗華]] ==4.幸福彩虹== 4-1用自己做的東西送人,這個活動既環保又可以永久保存,多做幾次之後,孩子的文字感受力也愈好,動手動腦又能練習短文寫作又環保,真是一舉多得。 [[category:陳麗華老師的幸福讀報]]
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