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==1.幸福奉學== 寫作魔法百寶箱第084招-比擬法練習二動詞的擬人法 '''教學目標''' 一、 兒童能了解擬人法中的動詞的擬人法學習步驟。 二、 兒童能了解動詞的擬人法應用舉例及作品欣賞。 三、 兒童能學會動詞的擬人法練習。 '''教學步驟''' 一、說明動詞的擬人法學習步驟:1.先找出要使用擬人法的物、2.再把物想成像人一樣,加上人的動作、3.最後用擬人法造句,造出適當的擬人句。 二、動詞的擬人法應用舉例: 1.我們找到要使用擬人法的物是「風」。 2.再把風想成人,加上人類的動作。如:輕唱著歌、喚醒、微笑、打招呼、扣門、吹氣……等。 3.再造出擬人句,如:「風兒輕唱著歌,喚醒了沉睡的大地。」、「風小姐露出笑容,親切的向人們打招呼。」使原本沒有生命力的風,流露一股像人類的生命活力。 三、練習把小草、星星、 花、雲、蝴蝶……等物,利用擬人法造出擬人句。 四、欣賞動詞的擬人法練習參考作品。 五、指導學生習寫學習單。 幸福資料來源:台北市數位學習網 ==2.幸福分享== 2-1 幸福網頁連結--[http://elearning.tp.edu.tw/spslearning/CourseStart2.aspx?id=1614 譬喻法練習四把人比作人練習] ==3.幸福茶香== 3-1 ==4.幸福彩虹== 4-1 [[category: 寫作魔法百寶箱]]
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