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==1.幸福奉學==
寫作魔法百寶箱第002招-標點符號練習二~點的符號用法

'''教學目標'''
一、 兒童能了解兒童寫作基本能力培育的重要性。 
二、 兒童能學會標點符號中點的符號用法。 
 
 
'''教學步驟'''
一、說明標點符號中點的符號的用法及範例。 句號（。） 凡是一句話已經說完整了，必須在句子的結尾加上句號。 逗號（，）一句話太長了，必須停頓一下，鬆一口氣再說完，寫文章也是一樣。如果一個句子太長，中間必須加上逗號，讓句子有所停頓、分開。 頓號（、）（1）分開許多連續和並用事物。（2）用來標明次序 分號（；） 分號是用在很長而且並列的句子。分號的上下兩部分，其實都可以成為獨立的一個句子；但因為上一句和下一句結合在一起會使意思更完整，所以用分號加以聯結。 冒號（：） （1）總起下文（2）總結上文（3）提出引語 （4）用在講稿、書信的稱呼。 音界號（‧）音界號用在外國人姓和名中間。  
二、指導學生練習標點符號中點的符號。 
三、指導學生習寫學習單。 
 

幸福資料來源:台北市數位學習網

==2.幸福分享==

2-1 幸福網頁連結--[http://elearning.tp.edu.tw/spslearning/CourseStart2.aspx?id=1557 標點符號練習二~點的符號用法]

==3.幸福茶香==

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==4.幸福彩虹==

4-1




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