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==1.幸福奉學== 提燈照路 深耕人文 To Light the Way and Share the Values of Humanity 生活教育重品德 提燈照路安身心 深耕人文愛鋪路 學德平行蔚清流 (福建省福鼎市鎮西小學 陳水花校長:「學生就是我們自己的孩子,不然,學生怎麼會聽我們說.」) 的確,許許多多都是感恩.我時時都在靜思中感恩.對任何一個人,我都感恩.普天之下人間菩薩.發揮了那一分的大愛精神,真的都很令我感恩.尤其是提燈照路的人.我們在念「祈禱」,不也都是嗎?我們期待人人傳承智慧燈,期待人人能提燈照路,這都是我天天要感恩的人.同時感恩用心、用愛鋪路,連連地舖過來.千秋百世,人人就是這樣繼續舖下去,這就是我最迫切的期待,也是最希望這樣的傳承. 剛剛不也看到,大陸福鼎陳校長.她也有過傷痛.她經過孩子往生,緊接著先生往生,父母往生.短短的時間內,一連串讓她心靈的打擊真大.但是,她也曾經有過想要輕生.後來,因為接觸到了佛法,開啟了她的心門,所以她就專心教育.把孩子當作自己的孩子.所以,是校長,是老師,也是父母.她就會把學校當作是家.她都素食.她有個學生,這個孩子的媽媽為了家庭生活,就是要到外地打工,但是爸爸酗酒.所以孩子的生活和教育,就是問題重重.有愛心的校長,就把孩子帶到她的身邊,跟她生活.跟校長一樣素食,同時,校長會教他愛他,真的當作是自己的孩子一樣.你看,這不都是一家人,這樣校長的愛,很令人感動.她不只是愛人,還愛校.這個學校也是窮,她的薪水都是會掏出來,學校欠什麼,就用她自己的掏出來.人家說校長兼敲鐘,他是校長兼工友.你看,她自己去清掃廁所.我們的同仁問她說:校長,這為什麼不讓學生自己清掃.她就說:學生功課很忙,她們要寫功課,這就我來做就好.你看,這不就是一個家庭的媽媽.的確,這種教育,就如同傳燈指路的人.所以,傳道授業,就好像是傳燈授業的人. 在我們小學,能去打掃廁所的,就是成績好的.她才能去打掃廁所.所以,也應該要教會孩子不只會讀書,還要教會他能生活,整理校園,愛護校園,應該是每個孩子應該有的本分,或是生活起居,會懂得整理自己的環境.這才對,孩子們都會適應生活環境,跟人與人之間和睦相處,能幫助別人的,這才是我們真正要傳道授業,也就是傳燈照路的人. (福鼎市鎮西小學小學生:「老師說要獻愛心」.問:「怎麼獻愛心?」答:「老師說垃圾可以變成黃金,讓窮困人民過上好日子.」) 所以孩子也可以做環保撿垃圾,還有她也有提倡,孩子存撲滿,也教窮孩子要節省一點零用錢,去幫助更窮困的孩子. (老師:「每天自己發心捐一毛」.學生:「拿去捐助窮困人民.幫助他們沒錢買學習用品的,沒錢讀書的.」) 這也是校長教出來的,這都對,都夠了.只是少了那一分,讓她自己發揮自己的生活,自己的環境自己整理.少了這一點,雖然有環保,但是我們還是要加強真正的生活起居.所以,良師培育良能.這學、徳要平行,可以學但是這個道德觀念,生活品行都一定要平行.才是成功的教育.不過,看到這些孩子,真的大家都捐,捐出大家的所有.還有很有禮貌.你看每個人都是深深的一鞠躬.這就是禮.克己復禮,真的實在是很可愛. (老師:「給我們帶來快樂是嗎?獻愛心快樂嗎?」學生齊聲:「快樂.」) 總而言之,都是用身教教導出來的.在大陸我們都是不斷要人文深耕,深耕人文,教育人文.我們都要不斷不斷在全球裡面,做到這一分心靈道德觀. 我們再看看四川.剛剛我看到大愛台的新聞報導.看到香積菩薩在那個地方,很用心準備的香積,香噴噴的大鍋飯,還有用心烹飪下來的,色香味俱全的菜餚.(那就要環保碗筷.)看到這麼多人,時間到了,一起來用餐.真的是很感動.我們也看到了簡易教室,洛水的中學.我們很用心幫他們蓋,已經看出牆壁也圍起來了,屋頂也蓋起來了.可以看到建材,都是用能隔熱的,因為現在天氣很熱,但是慈濟人很貼心,哪怕是過渡用的,還是要讓孩子,不管是他是一學期還是兩學期三個學期,都期待孩子能心平氣和,專心在學業.真的看了很貼心,也是很慶幸人間有這一群菩薩.真的感恩,感恩現在四川團的各位菩薩,還有大醫王與白衣大士們,你們用心用愛鋪路,真的非常感恩. ==2.幸福分享== 2-1 幸福影片連結---[http://www.daai.tv/daai-web/master/content.php?u=6-2&cy=2008-06-6&m=06&d=6 人間菩提20080606-提燈照路 深耕人文] ==3.幸福茶香== ==4.幸福彩虹== 4-1 [[category: 人間菩提2008]]
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