檢視 麗華老師的班級經營教心手冊第08招-班級書法比賽 的原始碼
←
麗華老師的班級經營教心手冊第08招-班級書法比賽
跳轉到:
導覽
、
搜尋
根據以下的原因,您並無權限去做編輯這個頁面:
您剛才的請求只有這個使用者組的使用者才能使用:
使用者
你可以檢視並複製本頁面的原始碼。
==1.幸福奉學== 1每週一次書法課,可以培養孩子的耐心。 2書法比賽讓孩子發現自己的才華展現自信和信心。 3孩子爭取榮譽就是一種對自我的肯定與期許。 ==2.幸福分享== 2-1 幸福檔案(圖片)下載--[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/documents/20120619_write_game.doc 班級書法比賽]...[[陳麗華]] ==3.幸福茶香== 3-1 寫書法可以培養孩子的耐心,可以穩定孩子的情緒,可以陶冶孩子的性情,小時候對書法的愛好,引領我至今堅持每週一節讓孩子寫書法。這幾年書法教學的心得,更讓我體驗,孩子是可朔性的,在書法課注入新的教學策略例如偶爾來個靜思語書法比賽,得獎者給予大大的頒獎盛況,孩子每個人莫不卯足全力,全班鴉雀無聲,專注的書寫,目的就是要有好的成績表現,那氣氛真感動人哪! 孩子就是要透過這樣的課程潛移默化的陶冶性情。孩子有了好品格,老師就不用天花時間處理頭疼的學生問題了。...[[陳麗華]] ==4.幸福彩虹== 4-1
返回到
麗華老師的班級經營教心手冊第08招-班級書法比賽
。
導航
個人工具
登入
名字空間
頁面
討論
變換
檢視
閱讀
檢視原始碼
檢視歷史
動作
搜尋
導覽
首頁
近期變動
隨機頁面
工具箱
連入頁面
相關頁面修訂記錄
特殊頁面
頁面資訊