檢視陳麗華老師的幸福讀報初階第06招-擁報童詩樂的原始碼

==1.幸福奉學==
===教學準備===
1.蒐集國語日報的童詩。

2.剪下並[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/subject/images/reading_newspaper/20120103_01.jpg 覆貝做成童詩卡]。

3.學生準備[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/subject/images/reading_newspaper/20120103_02.jpg 一本童詩簿]。

===教學活動===
1.玩朗讀童詩遊戲：[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/subject/images/reading_newspaper/20120103_03.jpg 大家來猜拳，輸的要唸童詩給對方聽喔]!

2.將全班分成數組,請各組孩子們選出其中一首童詩,並[http://163.27.48.19/birdd/Leewha/subject/images/reading_newspaper/20120103_04.jpg 討論練習準備上台表演童詩].

==2.幸福分享==
2-1 

2-2 

==3.幸福茶香==
對第一次接觸詩的孩子，引起他們的興趣是很重要的,將國語日報的童詩剪下製作成童詩卡，讓孩子在遊戲中一邊學習童詩,也和同學一起互動，形成一種學習的樂趣，看到孩子用聯想的方式將詩演出來，相信已播下一顆詩的快樂種子，它會繼續發芽成長。[[陳麗華]]

==4.幸福彩虹==
培養小朋友的閱報習慣，就像學習樂器一樣，要經過一段時間的接觸與練習，小朋友才能慢慢接受成為習慣的一部分。

一滴水一滴水慢慢加會變成一桶水;一桶水一桶水慢慢加會變成一池水;只要持之以恆，播下去的種子,總有一天會開花結果。

[[category: 陳麗華老師的幸福讀報初階]]