2002/10/15 認識家鄉(一)建立方位概念

1.幸福奉學

1-1 認識家鄉(一)─建立方位概念，初步說明如何以家為中心，繪製[家─學校]區域圖，並以居住較近者進行分組。

關懷精神的延伸：對社會(距離較遠)弱勢團體→家鄉(距離較近)環境與人文關心。(第08次班群學習活動)

(第09次班群學習活動)感動狗狗第二學習階段的開始

2.幸福分享

2-1 認識家鄉(一)建立方位概念

3.幸福茶香

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4.幸福彩虹

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