三忠兒讀書會活動方案設計表
設計者：陳麗華
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活動日期 |
98年10月14日
時間：上午8：40~10：10 |
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參與對象 |
國小三年級學生二十七人 |
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活動目標 |
1學習從文章中找出問題題目 2學習仿寫句子 3了解整篇文章的主旨 |
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研讀材料 |
書名（篇名） |
如果我是一棵樹（國語日報文章） |
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作者 |
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譯者 |
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插圖者 |
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出版公司 |
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出版日期 |
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活動流程 |
第一節 |
活動 |
一老師常規說明（幸福卡的獲得方式、分組討論注意事項、上課注意事項…影片01） 二暖身活動： 1提問：樹有哪些功能…影片02 2腦力激盪：分組想出樹的功能，並寫在白板上上台介紹。（幸福卡）…影片03 |
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研討 |
三討論： ＊
假如你是一棵樹，你想要對人類有什麼貢獻？學生將答案寫在三張卡片上。(教師說明 學生習寫) ＊
猜猜樂：學生進行剪刀石頭步，沒聲音的猜拳遊戲。輸的將手上的答案唸給對方聽，最後紙給對方，看誰最後手持最多卡獲勝頒獎。(教師規則說明 學生分享 猜拳高手揭曉與分享)
2說明文旨 五找問題高手：小朋友從文章中寫出兩個有關文章的問題。（幸福卡）
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第二節 |
活動 |
六拋繡球：老師拋氣球拿到的小朋友回答問題（小朋友出的問題，或由老師發問）（幸福卡） (活動影片：教師說明 拋繡球 第01 02 03 0405次(段) 教師提問學生回答 01 02 03 04 學習心得分享 ) 七頒獎：統計獲得最多幸福卡的組別進行頒獎。 |
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研討 |
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活動器材 |
錄影帶 |
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其他 |
氣球、麥克筆、白板、獎卡、獎品 |
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成效及檢討（事後填寫） |
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