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感動狗狗師生的愛、關懷與學習14 就這樣，感動狗狗班群在2003年07月25日第二次的班群教學會議中通過了感動心靈電池天使支援[社區家園]計畫！狗狗老師決定進一步的援助智障協會，為這個有目標、有理想卻沒有太多奧援的而顯得步履維艱的團體盡一份力量。在狗狗學生方面，我們將持續的進行[感動電池天使]活動，除了將環保與關懷的意義與價值帶給學生之外，我們更希望鼓勵與指導狗狗學生在回收的過程中，將[感動電池]的價值傳達給更多的人；狗狗老師部分：除了持續推動感動電池之外，也擔任[感動心靈電池天使]。透過我們之前活動累積的經驗.資源與成果，在最自然的情況下與他人分享感動電池經驗，傳達感動電池的價值之外，也使更多人了解[嘉市智障者福利協進會]的願景與困境，而投入每月100元的[感動心靈電池天使]的支持行動。 那一天狗狗老師選在嘉義市蘭潭國小對面的一家優雅的「忠於原味」店開會，而我們的會議也與店名呼應著，好個「忠於原味」！我們只是一群喜愛教育的老師們，沒有經費、沒有人力、我們所擁有的就是自己的人力以及單純的教育心而已。但就是這一個無遠弗屆的力量將我們彼此拉在一起，試著踏出第一步較有系統的教學計畫，此教學計畫涵蓋的範圍除了感動電池之外，也涵蓋了語文、數學、綜合、體育、藝術與人文…等，這是一個關懷計畫，同時也是一個教學計畫！ 宗宗老師在一次的電子郵件中，曾對這樣的經驗描述道： 回家的路上、免不了要遇上紅燈、偶爾在等待的時候、看著人來人往 我會想著：像狗狗老師這樣的人，很多嗎？ 許多許多無中生有的事(如建網站.寫報告.開會商討)、都不是應該要做的事 然後你叫我做、我叫你想、沒空的叫有空的做、有空的說：這部分你比較行交給你 討論的時候、有時我說我想怎樣、你說這樣不錯、可是如果這樣的話是不是更好？ 他插嘴說：我跟你們說啦，其實應該….. 最後連服務生也加入了討論，他說： 「抱歉！先生麻煩您們說話聲音小一點，這樣會吵到其他的客人。」 我們似乎常常會忘了許多的事 在討論時，有時電話響起 [你是好啊未？不是說要回來了嗎？] [要好了！要好了！擱一下子就要回去了] [你的一時啊喔！我看就不知道要到何時啊啊！] 我哩勒，沒有時間概念！ [我最近卡沒閒，這個部分一定要快完成，我看我要拜託你啊！] [這樣喔！我試看看，如果有時間我會做看看！] [唉呦！代誌那這多！] 我哩勒，啊沒人叫你做啊！ 感動狗狗在我心中是一隻真的狗狗 成成老師則來信說： 我們懷著遠大的教育夢 我們一起編織美麗的教育網 也不知道能不能走到 反正就是走呀走呀的…… 被被老師也來信說： 看了宗宗和成成老師的來信，覺得十分感動.... 想起雅雅老師的那段話：每個地方都需要老師，需要用心、認真的老師.... 其實，我也曾和宗宗老師一樣問過自己， 爸媽也常念我：「代誌那ㄟ彼呢多...」 偶而思考遇瓶頸時，也曾想要放棄.... (有時覺得自己憨慢，拖累大家了...) 我想，和大家一起在教育的路上奮鬥， 讓我覺得我不孤單… 也許有一天，我們就真的走到了！ |