嘉義縣頂六國小九十一學年度四年級班級經營之[主動學習

嘉義縣頂六國小九十一學年度

四年級[聖心關懷之旅()]之看護訪談01

訪談時間:20021026日上午10

訪談地點:嘉義縣東石鄉聖心教養院二樓

訪談對象:聖心看護;訪談者:進宗;記錄者:進宗

 

【訪談錄音播放】

:以下為當日訪談內容,黑色文字代表受訪者,藍色文字代表訪問者。

您說二樓是什麼組?

這裡是養護組,二、三樓是養護組,一、四樓是潛能組,有在教他們基本的生活自理。

 

像這裡的小孩基本上可以教嗎

簡單的顏色辨識啦.

 

您所指的是二樓的小孩嗎?

二樓的沒有,二樓的給他一個音樂啦!還是說故事給他聽啦

 

他們也是愛聽啦

愛聽愛聽,有音樂課啦

 

如果有人來看他們,他們會高興?還是會覺得很吵?

如果有人來看,他會很高興!小朋友很喜歡耶!如果你們有人推他們出去玩,他們會很高興的。

 

像這位,一口()都要好幾次?

他就都會搖來去。

 

是每次都會這樣嗎?還是不一定?

每次都這樣,他吃的習慣就是這樣,現在沒有哭,算是最好的了,有時候會(邊吃)邊哭。

 

(有得)吃,不是應該高興嗎?怎麼還會哭呢?

(對於)吃喔!這一個是不喜歡吃,真懶惰吃飯。

 

那一位看起來比較會吃喔!

對,那一位吞嚥比較好,這一位小朋友要半小時才有辦法,他就都斷斷續續的,吞嚥不是很好,還要和他玩、唱歌咧!

 

請問您來這兒多久了?

十幾年了

 

喔!那您也是元老了?

差不多啦,我也是(聖心)創設後沒幾個月就來了。

 

那這樣您對這兒的小孩都很了解了!

差不多啦!個人、個人的個性,哪一個人需要什麼,我都知道。像這位看我一下,我就知道他要幹什麼。

 

這麼厲害喔!

是啊!像他看著我,就是在要求我們要做什麼?

 

他們能夠像你啦,別人啦,他們能夠(分辨)清楚嗎?

有的比較.,像那一位阿伯(年紀)比較大比較知道。

 

那麼像您現在在餵的這一位呢?

他也會感覺!如果你跟他很親切的話,他就很高興。

 

請問您在這兒這麼久了,您都和這些小孩子接觸,這麼久了,您看這些孩子和一般人在看這些孩子會不會有不一樣?

嗯!以我們來看,他們和好好人(正常人)一樣,我們不會覺得他們一個什麼身心障礙的人,他們就好像我們的孫子一樣,每日來就好像跟我們心連心喔!看到他們就會好像心裡熱熱的,不會說是為了工作而來啦!會覺得說來這兒看到他們,就好像我們的孫子的部份這樣啦!

 

你麼這樣做,照理說是很辛苦,你們的心內覺得如何,會不會覺得好像在做功德一樣?

我在以前就有一種想法,雖然我自己的小孩不是說非常出眾,可是上帝給我們的小孩很平安,我們就感覺很高興,我們就回饋給那個.,我們心安理得。很好啦,好像說我們可以幫人家做工作(服務)()比別人幫我們做還更好。(有影啦有影啦)!真的看到這些孩子,我們就要想說─雖然我們(自己)的孩子不是說很出眾,但是我們的小孩子都可以這樣幸福。你再想看看,這個家庭有這樣的一個小孩,他們的家()是多麼痛苦,如果說是一個較好的家庭,還可以請人家.,如果是中低(收入)家庭,補助又補助不到,他自己又沒有能力,那多可憐啊!有的人因為這樣..,很多人都是為了這個小孩子而離婚(到最後都這樣?)嗯!你推他,他推他。

 

請問來(探望小孩)的是爸爸還是媽媽?

來的喔!不一定,有的是爸爸,有的是媽媽。大部份都是媽媽比較多,如果照這樣來看。

 

媽媽來看的時候,會不會每次都很難過?

應該是,看她們的心情是有一點啦!如果說要放棄,若是放在這兒,好像是會自那個樣子。

 

就我所知,教養院的小孩,也都有回家的一段時間?

有啊有啊!寒暑假都有回家,我們這裡都一定要回家,回家半個後再回來。

 

他們要回家,但是像有些小孩(情況)較嚴重,他們的爸爸媽媽,因為這裡畢竟比較.,什麼人都有,如果小孩子回家,安全會不會有問題?

不會,他們回家後爸爸媽媽可以照顧,讓他們有一個責任,不然有些父母會來看,有些父母都不來看的,他就沒有母子情的感覺了!回家會比較溫暖。

(院生)看起來都不會,不過到了放假期間,他們會聽喔!聽我們說什麼時候會放假,他們會緊張咧!(這樣喔)對呀!他們會緊張。(您怎麼知道他們會緊張?)會喔!像他們會緊張說:誰的媽媽要來帶誰回去了,他們都會緊張呢!.吃飯的食慾就會比較差,他們會知道喔!他們只是沒辦法發言而已!

 

所以孩子的感覺都很清楚,(嗯!他們知道,他們都知道)有時候都比我們還清楚,嗯!他們知道,多謝你們!多謝你們!