讀報教學:認識報紙-大家來尋寶教學簡案
|
教案名稱 |
認識報紙-大家來尋寶 |
教學時間 |
40分鐘 |
||
|
適用對象 |
國小中年級 |
教學領域 |
語文 |
||
|
教學目標 |
1. 認識報紙的版面。 2. 了解各版面的內容。 3. 培養閱報讀報的能力。 |
||||
|
教學資源 |
2. 相關器材：電子白板 |
||||
|
教學活動 流程 |
活 動 內 容 |
時間 |
|||
|
【準備活動】 1. 老師事先準備好報紙，兩人一份。 2. 老師事先分配好兩人一組閱報。 3. 上課鐘響後，同學們進行古典朗讀靜心活動。(教學影片) |
2 |
||||
|
【發展活動】 2010/03/01 教學照片 (三忠 三愛) 1. 「猜猜樂」 （1）
老師提問 1讀報的好處 (教學影片) 2發下空白紙，每人三張，請小朋友寫下讀報的好處三樣。 (教學影片) （2）
小朋友互相猜拳，輸的把自己手上的紙張給小朋友一張，並唸出該張的答案給對方聽。 (教學影片) （3）
選出得到最多張的給予獎勵 (教學影片) 2. 「大家來尋寶」 (1) 老師介紹報紙各版面如焦點新聞版，並說明該版的內容 3. 認識報紙的第9-16版的名稱及特色( 教學影片) (2) 搶答時間；老師提問各版面的內容小朋友個人或分組搶答 (教學影片) 例如：1焦點新聞是什麼？
2想認識自然科學要看哪一版？
3有趣的童話故事要找哪一版？
4這份報紙總共有幾版？
5為什麼要叫做兒童新聞？在第幾版？
6想增進語文知識可以找哪一版
7少年法律專刊在第幾版？
8你想知道各地的新聞看第幾版？什麼名稱？
3. 「誰住幾樓」 (1) 教師引導學童分享學習心得與收穫。(教學影片) (3) 老師巡視說明。 (4) 學習單叮嚀。(教學影片) PS.三忠學習單 |
8 20 10 |
||||
|
【綜合活動】 1. 發下報紙讓學生自由閱讀。 |
可當成回家功課或在學校完成 |
||||