嘉義市育人國小99年度「教師學習社群」─四年級教師團隊成果分享報告(2010/12/08)
社群團隊：四年級導師 ；團隊成員：陳麗華.鄭羽彤.張玲嘉.徐進宗.張枝琴.楊家豪；報告人：陳麗華
一、研習內容簡介：
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編號 |
日期 |
地點 |
研習內容 |
分享者 |
相關 領域 |
檔案連結 |
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98學年第02學期 |
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1.
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2010/03/03 |
三忠教室 |
認識報紙-大家來尋寶 |
麗華老師 |
語文 |
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2.
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2010/03/10 |
三忠教室 |
認識報紙- 大家來尋寶教學回饋 |
麗華老師 |
語文 |
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3.
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2010/04/20 |
六和教室 |
繪本製作分享 |
嘉縣中林國小 楊秀如老師 |
語文 |
無 |
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4.
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2010/05/12 |
三忠教室 |
小書製作 |
麗華老師 |
語文 |
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5.
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2010/05/19 |
三愛教室 |
Xnview功能介紹01 _網頁縮圖 |
進宗老師 |
資訊 |
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6.
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2010/05/28 |
三愛教室 |
Xnview功能介紹02 Loxa-我的日記本 |
進宗老師 |
資訊 |
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99學年第01學期 |
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7.
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2010/09/29 |
中正大學 |
親子天下 品格教育論壇 [教出品格力] |
美國傑出教師獎得主 (Rafe Esquith) |
品格教育 |
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8.
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2010/10/06 |
四愛教室 |
大家來種花 -數位相機使用 |
進宗老師 |
資訊.綜合 |
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9.
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2010/10/21 |
四愛教室 |
校外教學之旅01 -行前網路導覽 |
進宗老師 |
資訊.綜合 |
行前景點拍照(團隊教師) |
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10.
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2010/11/18 |
四忠教室 |
校外教學之旅02 -看圖寫心得及作文 |
進宗老師 |
資訊.綜合 |
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11.
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2010/11/24 |
四忠教室 |
校外教學之旅03 -嘉義公園導覽簡報 |
麗華老師 進宗老師 |
資訊.綜合 |
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12.
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2010/12/02 |
綜合教室 |
教師學習社群 成果分享報告 |
四年級教師社群 |
語文.資訊.綜合 |
Ok |
二、學習社群與教學應用(以校外教學之旅-嘉義公園景點導覽為例)
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流程 |
1 |
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3 |
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5 |
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教學課程 |
網路行前導覽 |
景點導覽閱讀 |
校外教學之旅 |
校外教學之旅 -心得.寫作 |
嘉義公園導覽- 景點圖片簡介 |
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社群應用 |
研習05.08.09 |
研習06 |
研習05.08 |
研習05.06.10 |
研習11 |
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相關連結 |
行前景點拍照 (團隊教師) |
範例 |
校外教學參觀 各班同學拍照 |
簡報文字(四愛) 簡報影片(四忠) |
三、學習心得與成果(以校外教學之旅為例)
(一).簡報心得：
1.今天是ㄧ個很特別的日子，這個日子很令我期待.開心，又令大家緊張的日子，為什麼呢？因為今天有ㄧ個大家從未參與過的活動「上台發表」。這個發表不是一般的發表，是要發表校外教學所拍的圖片，總共分六組，我是第六組，我們這組有五人，我是組長，介紹開始，第一組先報告，終於輪到我們了，由我先報告，我非常緊張、害怕，深怕念錯被下面的同學笑，我介紹完想想紙上寫的字有沒有一樣，我都沒有念錯，令我鬆了一口氣，大家都介紹完，我問了兩個問題，大家爭先恐後搶著回答，只好隨便叫。今天這次讓我挑戰了上台的膽量，也讓我有了更新的體驗，令我獲益良多，我希望老師在班上可以給我更多上台的機會。(侯婷宜同學)
2.老師說要讓我們把簡報內容寫下來，同學們都覺得很麻煩，可是，我覺得這樣比較好，這樣才不會忘記或是講時一直停留。到了簡報那天，我盡量把聲音放大，其實我聲音本來就很大，但是因為太緊張了，等到報告都結束後，接下來是有獎徵答時間，結果因為桂央太緊張了，大家回答時也跟著錯，但是琳恩就知道，可見琳恩有讀喔！我好開心，因為我得到了98分呢！在簡報活動裡，我學到了不只是知識，也學到了團隊合作的精神！(黃詩婷同學)
(二)校外教學之旅作文：
1.
今天是校外教學的日子，我興高采烈的，因為終於等到了這一天，我們的目的地是嘉義公園、嘉義垃圾焚化廠，聽說嘉義公園那裡有很多古蹟。我們準備就緒後,就準備去瞧瞧嘉義公園的古蹟了。
不久，我們到了充滿歷史的嘉義公園，在那裡導覽員正在那裡迎接我們，首先我們先去福康安紀功碑，我們走入長長小徑之中，兩排樹像綠色隧道，後來我們到了紀功碑，導覽員說紀功碑的年代是乾隆西元一七八八年八月，我還發現紀功碑底下還有一隻用沙岩做的烏龜呢！接著我們到了老舊的二十一號蒸汽火車，它是阿里山的火車，它冒出的煙是水蒸氣，我看到她滿是灰塵，好像很老舊，而且二十一號蒸汽火車重二十八噸，真像一個大巨人。接下來,我們來到了威風十足的十二門古砲，建古砲的原因是防小偷，在旁邊有豎立一個地震紀功碑，它是在說一九六八年三月十七日黎明發生丙午大地震，古砲靜靜的望著遠方，像在回憶以前風光的日子。
之後我們來到孔子死後的家－孔廟!我看著孔廟「大成殿」大大的三個字覺得自己好渺小，導覽員說不能從正門進去，要從右門進入，正門是神明要走的地方，右門是龍門，左門是虎門，不能從虎口進，要龍門進，虎口出，孔子是至聖先師，我希望孔子老爺爺能保佑我課業進步，寫作時能一氣呵成。然後,我們到史蹟館,史蹟館是用檜木做的，裡面有放許多古物，彷彿讓我置身於古代，導覽原有說以前有許多事發生，聽了這些事，我覺得生於至今平息的時代，而不是生長在打打殺殺的時代，真是幸福。
最後我們來到最後一站─高大的射日塔，來到射日塔，它高聳直立，它的氣勢磅礡，就像一位巨人，而我們是小矮人，真有天壤之別，聽導覽伯伯說，它被雷擊中二次，所以現在射日塔上有一根避雷針，讓我最好奇的是射日塔的屋頂是斜的，是讓上面下雨時不會有積水呢？還是有其他用途呢？在我心裡終究是個謎。
之後，我們乘坐著遊覽車來到垃圾焚化廠，我看到裡面有好多儀器，在大樓裡面有一張好大的板子，雖然只是一張板子，但裡面卻說明了垃圾焚化的整個過程。之後，我們來到了簡報室，影片中有說要先去ㄧ個站去看垃圾有多重，接下來的話簡直是鴨子聽雷，沒有半句話聽得懂，但是經過導覽園的間單說明，我才明白。我們又到了ㄧ個地方，我從玻璃往下看，哇！底下有成千上萬、多如牛毛的垃圾，此時吊車把垃圾抓起來又放下，這個景象讓我好驚訝，之後，聽導覽員叔叔說這要攪拌垃圾裡面的水分，所以要用吊車把垃圾夾起來和放下去。
今天我了解了嘉義公園的歷史，我有去參觀六個景點。今天我還了解垃圾焚化廠一些處理過程，也親自去看到吊車正在攪拌垃圾中的水分，這趟旅程讓我獲益良多。(李永祺同學)
2.
2010年11月9日星期二，我們要校外教學，去哪裡呢？是去嘉義公園和焚化廠，我的心情是既興奮又緊張，來到學校時，過一下子，我們先到穿堂集合，之後，我們就坐上遊覽車，準備去玩囉！
終於到了！我們先到國父銅像前集合，徐老師說，這些志工老師們會自我介紹，有林老師、黃老師、王老師、蘇教官和陳老師，介紹完後，我們就到第一個景點：「孔廟」。林老師說：「小朋友，要『進龍門出虎口』，外面那條龍左手拿一個圓形的東西，右手拿正方形的東西，兩個合起來叫做『規矩』。」然後，到裡面參觀時，林老師說裡面是在拜孔子，旁邊是孔子的學生。然後，林老師讓我們提出問題，十幾分鐘後，我們就參觀下一個景點：「史蹟館」。
我聽爺爺說，史蹟館以前叫齋館，進去裡面時要脫鞋子。這間史蹟館是用紅檜木做的，爺爺還說了一句，叫做「左右護法、四大金剛」。進去裡面後，爺爺教了我們兩首歌，都好好聽喔！爺爺和我們說了有關嘉義的事情後，爺爺就說：「抱歉，沒辦法讓你（妳）們參觀其他地方。」所以，我們就只好到下一個景點：「福康安紀功碑」。
到了！哇！下面有一隻烏龜耶！經過老師的講解，才知道，這隻烏龜叫贔屭，老師說：「福康安紀功碑長310公分，寬143公分」，當時，我聽到，嚇了一跳！原來它那麼高啊！我聽老師說福康安紀功碑清乾隆53年蓋的，碑文上的右邊刻的是漢文，左邊是滿文，我邊聽老師說邊紀錄，後來，好像參觀時間已到，就到下一個景點：「21號火車」。
我最喜歡火車了，但是，這部火車為甚麼會叫「21號火車」啊！來聽爺爺怎麼說吧！爺爺說這部火車有兩種馬力，分18噸、28噸，爺爺說，21－32號火車是28噸，12－20號火車是18噸，爺爺又說，這部火車的輪子是金屬做的，我一聽到誤以為它是千金火車呢！哈哈！好啦！該往下一個景點走了！出發吧！
這次是來參觀古砲的，古砲它千萬千萬不能摸，因為會生鏽，教官出場了！教官說它是1807年運來台灣的，我仔細看古砲，啊！上面有刻字，但那些字我看不懂，教官還說古砲已經203年了！好久喔！過了一會兒就吃午飯了，午飯是什麼？是自己帶的餅乾啦！吃完後，就是自由時間了！
下午我們到焚化廠了，首先我們去中央控制室，中央控制室主要是在說垃圾焚化掉的過程，它有ㄧ個圖可以讓我們看，叔叔說它是漫畫類的圖，我看那圖好可愛又好好笑喔！接下來到了六樓，叔叔帶我們去看「大娃娃機」，其實是指處理垃圾的機器啦，接著叔叔帶我們去ㄧ個房間，哇！下面好多垃圾喔！叔叔說大娃娃機每次可抓垃圾2350公斤耶！好重喔！我在想，要是我掉下去，身上一定臭臭的，大家一定不敢靠近我，呵呵！
最後我們去看影片，我還是邊看影片邊記錄，過了不久我們要回去了，我還想再玩耶，有空再來吧！今天好開心喔！我去了嘉義公園和焚化廠，收穫真多啊！這是我第一次去那兩個地方呢，我回去一定要和家人說兩個地方有多好玩，這樣他們下次就可以帶我去了！今天是我最happy的ㄧ天了！(陳妘淳同學)