剪報閱讀教學流程....麗華 老師分享，進宗老師整理 (第一節課) 01_剪報版面配置安排說明。 ps1.剪報貼於左上角。(如紅色方框所示) ps2.黏貼時，膠水不可過多或過少。 02_說明本文主題及段落。(如紅色圓框所示) ps3.請小朋友於每段落開頭處，依序填寫段落序。 03_全班朗讀內容。 ps4.每次朗讀一段即可。 04_課文重點引導。 ps5.教師以提問或讓小朋友討論.發問方式，引導孩子掌握文意.用詞...等重點。 05_找出重點語詞。 ps6.教師可設定本次重點。例：四字語詞(成語)、疊字詞等。 ps7.一般來說，以四字語詞為主，本文因只有ㄧ個四字語詞，因此另外再增加[疊字]。 ps8.除本文重點語詞外，教師亦可引導孩子發表同類型的語詞。 06_重複03-05步驟，直至全文完成。 07_語詞習寫：將本文中所圈選之重點語詞寫出。(如綠.紫方框) (第一節課結束) 回家作業 01_完成[朗讀給****聽，得分(  )分]及[(重點語詞)造句](如橘.藍方框) 第二節課....待麗華分享中.....